Bērnu saruna: kā palīdzēt bērniem atklāt valodu
Es vienmēr esmu ienīstis bērnu runas. Dziesmu dziesmas intonācija, goo-goo-gāze, augsts noskaņojums.
Cilvēki, kuri runā viens ar otru un viņu mājdzīvnieki, piemēram, tie ir mazuļi, nosūta mugurkaulu. Kāpēc jums pat tāds ir jārunā ar bērnu? Vai jūs nevarat vienkārši runāt ar viņiem?
Tad es dzemdēju savu mazo cilvēku. Es sapratu, ka ir kaut kas tāds, ka tas ir skrāpēts mazais sejas un mazais mazais deguns, kas ir spēcīgs. Es biju pieredzējis, ka pat grizzliest zemnieku zemnieks izšķīdina peļķēs. Daži pieaugušie bija necaurlaidīgi (vai, ja viņi bija, viņiem bija no akmens izgatavota sirds, un viņi nevarēja redzēt, ka mans bērns bija vissīkākais?).
Bet var tik daudz tik daudz.
Kad es saņēmu mājās, un apmeklētāji aizgāja, es sapratu, ka man nav ne jausmas, ko man bija paredzēts pateikt šai saišķei visu dienu. "Nu, bērns, " es mēģināju. "Tas ir tikai man un tu." Vārdi skanēja dīvaini, atsitoties pie tukšās dzīvojamās istabas sienām. Tas bija tik kluss. Es ieslēdzu radio, Missy Elliott jaunajai dziesmai. "Ievietojiet savu valodu, bet jūs zināt, ka esat pārāk jauns, " es dziedājis, metot shimmy, lai mans bērns no agra vecuma zinātu, ka viņa mama varētu dejot. Viņš man deva izskatu, kas skaidri sacīja: "Es nezinu, ko jūs darāt. Bet, ja jūs to turpināsiet, es nekad vairs nevēlos, lai jūs atkal redzētu sabiedrībā." "Labi, " es teicu, sēžot. "Tu esi taisnība. Tas ir pārāk agri, lai dejotu. Bet vai mums vajadzētu mainīt savu autiņu?"
Un tāpat kā tas sākās. Mana dzīve pēdējos deviņus mēnešus būtībā ir bijusi ilgstoša saruna ar sevi. Es tagad esmu tik pieradis, ka manā dienā viss stāstīts, ka tad, kad mans dēls nav pie manis lielveikalā, es nezinu, kas jājautā; "Vai mums ir vajadzīgs Marmīts vai zemesriekstu sviests? Zemesriekstu sviests?", Jo viņš izskatās pie īpaši aizraujoša griestu gaismas, "Lieliska ideja".
Valoda un cik labi tas bērns to satver, ir viens no spēcīgākajiem skolas panākumu prognozētājiem.
Piecus gadus vecs bērns zina, kā veidot samērā sarežģītu teikumu un saprast aptuveni 6000 vārdus. Ņemot vērā mana dēla lingvistisko prasmju apjomu ("Ma-ma", skatoties uz rotaļlietu, grāmatu, ziedu, tēvu vai gandrīz visu), tas šķiet tikpat nepieejams kā deja kā Missy. Kā man vajadzētu būt vecākam?
Savā jaunajā grāmatā „Talking Baby: palīdzot bērnam atklāt valodu”, valodas attīstības speciālisti Margaret Maclagan un Anne Buckley ir apkopojuši jaunāko pētījumu par to, kā bērni mācās runāt, un izveidoja ceļvedi, kā vecāki to var veicināt.
Kā papildus profesors Kanterberijas universitātē un bijušajā runas terapijas lektorā, Maclagan ir novērojis tūkstošiem Jaunzēlandes bērnu un mazu bērnu, kas vecāki par 40 gadiem. Buckley, runas valodas terapeits, bija viens no viņas studentiem, pirms pāris sadarbojās.
Labākie padomi, ko viņi var sniegt? Sākumā, neuztraucieties, cik muļķīgi jūtaties - vienkārši runājiet. Ja bērns ir jaundzimušais, saturs nav svarīgi, un dzimtā jau ir sākusies valodas apguve. "Viņi jau zinās, ka mammas balss ir dzimumloceklis, un" ritms ", viņš saka.
"Daudzām sievietēm, kas ir bijušas darbaspēka vidū, var būt grūti, jo īpaši, ja mums ir teicis runāt ar sevi, ir pirmā pazīme, ka esam traks. Bet tas tiešām vienkārši runā, par to, ko jūs darāt un ko viņi dara darāt. " Un bērni saprot daudz vairāk nekā pieaugušie domā - viens no Maclagan studentiem bija pārsteigts, kad viņas 10 mēnešu vecais bērns norādīja uz katliņu pēc tam, kad viņa jautāja, kur tā bija, negaidot atbildi.
"Tur ir daudz kas notiek, pirms dzirdat kaut ko no viņiem."
Un kā izmantot bērnu runāt? "Daži cilvēki to dara automātiski, un tas ir labi, un, ja jūs to nedarīsiet, tas arī ir labi. Bet pirms viņi saka patiesus vārdus, ja jūs varat kopēt atpakaļ to, ko viņi saka - ja jūs sakāt" ga "viņiem - viņi to bauda. "
Un jebkurā vecumā ir svarīgi vienkāršot kādu valodu līdz līmenim, kādā bērns var reaģēt un izmantot. Imitējot savu bērnu, liekot saviem vārdiem vienkāršu teikumu, veicinot to, ko viņi saka, atkārtojot, un runājot par to, ko jūs redzat, kļūst svarīgāks no aptuveni sešiem mēnešiem, Buckley saka. "Tas ir tāds pats kā viņu ēšana - tu ne tikai dod viņiem steiku un saka" off you go "."
Auckland mum Shanon McCullogh pats ir logopēds, kurš nesen strādāja Izglītības ministrijā. Ar savu 9 mēnešu veco Heath viņa nerunā par kaut ko, ko viņi nevar redzēt. Viņa vienmēr stāsta viņam, kas notiek, un atkārto to, izmantojot rimu vai dziesmas, tāpēc viņš zina, kad ir pienācis laiks mainīt vai barot.
"Tai ir jābūt ļoti mulsinošai pasaulei, viņi nezina, kas notiks tālāk, vai cik ilgi tas notiks līdz nākamajai lietai, tāpēc es tikai mēģinu mazināt šo nenoteiktību. Es tikai mēģinu padarīt to jautrāku un interesantāku . "
Viņa attieksies arī uz trokšņiem apkārtējā vidē - ja viņi staigā pa kāpnēm, viņa varētu teikt: "Uz augšu, uz augšu, uz augšu!" pieaugošā intonācijā. "Es vēlos, lai viņš saprastu, ka skaņas, kas nāk no manas mutes, ir vēstījums, un tās ir saistītas ar to, kas notiek tieši tagad. Kā vecāks, tas ir tik apmierinoši, mēģinot izdomāt, ko viņi dara un nesaprot."
Lielākā daļa vecāku vienkārši vēlas būt pārliecināti, ka viņu bērns ir normāls, Maclagan saka. Vecums, kurā bērni mācās valodas aspektus, ir ļoti atšķirīgs - daudz plašāks nekā kustības pagrieziena punkti - un bieži bērni sazināsies vairāk nekā viņu vecāki. Arī mazi bērni bieži vien gūs progresu gan motorisko prasmju, gan runas ziņā, nevis abos.
Tātad, ja bērns ir daudz prasmīgāks staigājot vai lekt, viņi nevar tik daudz runāt. "Kad viņi ir jaunāki, es esmu vairāk ieinteresēts, vai viņi saprot, ko jūs sakāt. Runā daudz vēlāk, " saka Maclagan.
Grāmatu izpēte, darbību aprakstīšana, vārdu spēļu spēlēšana un dziesmu dziedāšana ir lielisks veids, kā palīdzēt pirmsskolas vecuma skolai mācīties valodu. (Kā malas, domāja, ka dažas cilvēka valodas daļas var būt attīstījušās no putnu dziesmām - kas varētu izskaidrot, kāpēc bērni mīl melodijas.) Bet vecākiem vienmēr jādara tas, ko viņi uzskata par jautru, un tas nenozīmē, ka mammai ir jāsaņem flash kartes .
"Es domāju, ka tas ir patiešām svarīgi, lai arī mātēm dotu sev laiku. Jums nav jābūt viņu sejā visu laiku, un, ja viņi atrodas savā playmat, saprot, ko viņi var pieskarties un sasniegt, kas ir fiziska attīstība, " Maclagan saka. "Ir tik liels spiediens uz mātēm, un es domāju, ka vecākiem ir jāspēj atrast savu ceļu."
Gan Maclagan, gan Buckley vēlētos redzēt lielāku finansējumu valodu attīstībai šajā valstī. Lielākie pētījumi Lielbritānijā un Amerikas Savienotajās Valstīs ir atklājuši, ka bērniem sākoties skolai ir ļoti atšķirīgs valodas izpratnes līmenis, un dažiem piecu gadu vecumam ir desmitā daļa no vidējās vārdnīcas. Šajā valstī nav veikti šādi pētījumi, un bērni ar valodu problēmām bieži vien netiek ņemti vērā, kamēr viņi nav sākuši skolu - ja progress būtu bijis iespējams agrāk. "Ja mēs varētu tos redzēt, ja problēma ir viegla, tas būtu tik daudz vieglāk."
BILINGUĀLA BABY
Zīdaiņi piedzimst ar iedzimtu spēju atpazīt katru skaņu valodā, padarot tos par perfekti maziem sūkļiem vairāk nekā vienu mirkli. Pēdējie pētījumi ir parādījuši, ka spēja automātiski atpazīt valodu sāk slēgties gada laikā - vai tas ir Maori vai spāņu valoda, tas nekad nav pārāk jauns, lai sāktu.
Tā kā Jaunzēlandes starptautiskais iedzīvotāju skaits turpina pieaugt, un pētījumi turpina parādīt vairāk nekā vienas valodas apguves sociālos un kognitīvos ieguvumus, arvien vairāk bērnu tiek audzēti divās valodās.
Sākotnēji no Brazīlijas Auckland mum Tabata Sommerville nebija šaubu, ka viņa gribēja runāt ar savu meitu pilnībā portugāļu valodā mājās. Gabriellai, 10 mēnešiem, ir Kiwi tētis, Will, kurš arī runā portugāļu valodā.
"Mēs esam pieņēmuši lēmumu runāt tikai portugāļu valodā, jo Will un es vienmēr to esam runājuši, un viņš negribēja to zaudēt, " saka Sommerville. "Mēs esam runājuši ar citiem Brazīlijas-kivi pāriem, kuri teica, ka vēlas, lai viņi būtu to darījuši, jo, kad viņi dodas atpakaļ uz Brazīliju, viņu bērnam, kurš nevar runāt ar viņu brālēniem, ir ļoti nomākta. sazināties ar savu ģimeni. "
Sommerville, kuru uzcēla trīs paaudzes sievietes, kas dzīvo vienā mājā, spēlē vārdu spēles, dzied dziesmas, ir brazīliešu programmas, kas darbojas fonā, un stāsta, pamatojoties uz aizjūras radinieku fotoalbumiem. Viņa nav noraizējusies par Gabriella mācīšanos angļu valodā. "Viņa paņems to neatkarīgi no dienas, kad apmeklēs dienas aprūpi, skolā un visur citur."
Bet neatkarīgi no viņa runājamās valodas, Gabriella tiks dota grīda. "Es negribētu audzināt bērnu, kurš nerunāja par savām jūtām un emocijām, un man tas ir svarīgi, ka viņa aug un vidē, kur viņa ir iedrošināta runāt par to, ko grib."
- Stuff NZ