20 Laba diskusija par jūsu bērniem
Jūsu skolas iepazīstināšana ar dažām jautrām debašu tēmām ir nepieciešama un ieteicama skolā. Debates nav tikai diskusijas, kas apspriestas par kādu konkrētu tēmu, ko papildina fakti un informēti viedokļi, kas prasa saziņu starp diviem cilvēkiem, kuriem ir dažādas skolas. Diskusija palīdz tikai saprast, kura persona varēja skaidri un pārliecinoši izvirzīt savus punktus, kurš pēc tam tiek pasludināts par konkursa uzvarētāju.
Interesantas un radošas diskusijas par bērniem
Ikvienam var būt grūts uzdevums izvēlēties, kādas tēmas var būt piemērotas bērniem, un palīdzēt viņiem veidot viedokļus no dažādām perspektīvām. Paturot to prātā, mēs esam apkopojuši dažas aizraujošas un radošas diskusijas tēmas, kas ne tikai ļauj bērniem piestiprināt, bet arī dot viņiem pietiekami daudz domāšanas.
1. Vai mēs varam aizstāt skolotājus ar datoriem?
Tas ir diezgan interesants temats, kas varētu radīt brīnumus bērniem skolā un būs arī nemieri auditorijas vidū. Neatkarīgi no faktiskās jautrības visi būs, skolotāju nomaiņa ar datoriem šodien ir diezgan piemērota, jo mēs veicam progresu tehnoloģijā un mākslīgo intelektu, sasniedzot jaunus augstumus. Tiks sāktas arī dažādas tēmas, kas saistītas ar digitālo mācīšanos.
2. Vai kosmosa izpēte ir ļoti svarīga
Kosmosa izpēte vienmēr ir bijusi tēma, kas jāapspriež daudzus gadus. Pat šodien bērni spētu pieņemt atšķirīgas perspektīvas šajā jautājumā. Pasaulē pašlaik ir daudz problēmu, kurām ir nepieciešams laiks un uzmanība, lai to pareizi noteiktu. No otras puses, kosmosa izpēte ir bijusi tieši iemesls, kāpēc mēs esam sasnieguši daudzus mūsdienu tehnoloģiskos sasniegumus.
3. Vai zooloģiskie dārzi ir labvēlīgi dzīvniekiem?
Viena no interesantākajām diskusijām par vides jautājumiem bērniem, šī tēma palīdzēs bērniem izpētīt viņu viedokli par dzīvnieku brīvību. Tas sasniegs konflikta punktu, kur dzīvnieku saglabāšana pret cilvēkiem, lai tos varētu novērot, būs pretrunā.
4. Kāda ir vajadzība pēc olimpiskajām spēlēm?
Sporta pasākumi notiek visu laiku un olimpiskās spēles ir viena no lielākajām šajā ziņā. Tās apvieno visas valstis un piedalās sacensībās, kas nostiprina obligācijas. Tomēr dažādie līdzekļi, kas ieguldīti pasākuma veiksmīgā īstenošanā, var tikt ieguldīti tik daudzos citos globālos jautājumos, kas mūs šodien skar.
5. Vai ir jāmaina balsošanas vecums?
Tā kā digitālā izplatība šodien sasniedz nozīmīgu punktu, ir vērojama milzīga pārmaiņa vecumā, kad cilvēki sāk pienācīgi apzināties savu valsti un politiku. Kaut arī viena puse varētu apgalvot vecuma samazināšanu, lai ļautu vairākiem jauniešiem izvēlēties līderus, kurus viņi vēlas, citi var teikt, palielinot vecumu, tādējādi pieņemot pieaugušo vecumu.
6. Vai skolai jāmaina maiņa, lai būtu vēlāk dienā?
Tas ir vēl viens temats, ko bērni mīlētu, un tas būs diezgan iecienīts sākotnējās debatēs. Šajā tēmā ir jāiekļauj daudz perspektīvu, kur uzmanība tiks pievērsta arī no skolas darbiniekiem uz skolu. Bērnu un pieaugušo dzīvesveids nonāk konfliktā, radot maksimālu konfliktu punktu.
7. Vai skolas kafejnīcā ir junk ēdiens?
Piemērotība un veselība ir mūsdienu un vecuma nepieciešamība. Ar aptaukošanās marķieriem, kas aug visā valstī, junk pārtika atkal ir kļuvusi par ugunsgrēku, jo tā ir iemesls, kāpēc bērnu statistika ir samazinājusies. Bet vai pārtika ir problēma vai bērni paši? Drīz vien pietiks līnija starp izvēles brīvību un vienības ierobežošanu, lai uzlabotu veselību.
8. Ja bērns padara kļūdas, vai vecākiem par to būtu jāsaņem sods?
Šī tēma var ātri kļūt sarežģīta, un bērniem, iespējams, ir grūti to panākt. Ir gadījumi, kad bērna kļūda beidzas ar sodu, kas jāmaksā vecākiem. No otras puses, tā kā bērni ir vecāku audzināšanas rezultāts, argumentu var vērsties pretī otrai pusei.
9. Vai jums vajadzētu ietaupīt pabalstu vai iztērēt to visu?
Kabatas nauda vai neliels pabalsts ļauj bērniem izpētīt citus dzīves aspektus agrīnā vecumā. Lai gan vecāki mēdz sniegt visu, kas viņiem nepieciešams, pabalsta galvenais punkts ir mācīt bērnam ieradumu taupīt un labāk izprast ekonomiku. Tomēr bērni var vēlēties aplūkot pabalstu kā pagaidu dāvanu un tērēt to pēc izvēles.
10. Vai bērniem ir vajadzīgas privātuma dzīves?
Tīņi labprāt iesaistītos šajās debatēs, jo tas ir diezgan daudz vecuma, kad lielākā daļa bērnu sāk sacelties, lai izteiktu savu neatkarību. Tomēr pusaudžiem ir arī ļoti neaizsargāts dzīves posms, un vecākiem ir jāapzinās savas darbības, lai tās vadītu un konsultētu.
11. Vai Dievs tiešām pastāv?
Dieva jēdziens sasniedz bērnu tikai caur savu ģimeni un audzināšanu. Šādas debates var ļaut bērniem skaidri izteikt savas domas. Debatēs varētu rasties daži lieliski novērojumi, kas novedīs pie tā, ka bērni apšauba reliģijas jēdzienu, izvēli pielūgt Dievu vai atsakās ticēt Dievam kopumā.
12. Vai Facebook izmantošana var kļūt par atkarību?
Sociālie mediji ir veids, kā mūsdienu pasaule ir savienojusies. Nav brīnums, ka mēs joprojām redzam bērnus, kas ir piestiprināti pie saviem tālruņiem un datoriem. Šī tēma var izmantot ziņu rakstus un statistiku, lai atbalstītu atkarību, vienlaikus līdzsvarojot to ar kopienas, kas ir savstarpēji saistītas, priekšrocībām.
13. Vai ir nepieciešams ieviest vienotu formu skolas bērniem?
Gandrīz visi bērni ienīst tērpu valkāšanu un labprāt vēlētos ierasties skolā civilās kleitas. Tātad, ja bērnam izdodas uzspiest stipru disciplīnu un vienlīdzību, viņš var izveidot sev labu stāvokli.
14. Vai pastāv ārvalstnieku iespējas pastāvēt?
Ārzemnieku apmeklējuma šarms, filmu ideja vēl vairāk padara bērnus ekstazi par šo tēmu. Kamēr bērni varētu cīnīties ar faktiskas informācijas sniegšanu šajā sakarā, viedokļi, kas netic ārvalstniekiem, būtu diezgan interesanti.
15. Vai bērniem ir atļauts spēlēt video spēles?
Ar digitālo ierīču parādīšanos videospēles ir pavirzījušās pavisam citā virzienā. Nevar ignorēt izklaides dažādību un spēļu piedāvājumu. Tomēr tas arī rada nepieciešamību izveidot kontroli pār spēlēm.
16. Vai cilvēki pastāv pat pēc tam, kad viņi miruši?
Daudziem bērniem ir grūtības izprast nāves jēdzienu un nonākt līdz ar mīļotā zaudēšanu. Ghosts vai afterlife jēdziens ir pieskāriens. Bērni, kas ir neticami racionāli, šajā ziņā var izrādīties grūts, radot zinātnē sakņotus punktus.
17. Vai ir nepieciešams piešķirt bērniem mājasdarbu?
Dzīve ārpus skolas ir kļuvusi svarīgāka un ir ļoti nepieciešama, lai nodrošinātu bērniem visaptverošu attīstību. Šajā sakarā mājas darbi var būt šķērslis. Iespēja alternatīvām mājasdarbiem būtu lielisks veids, kā sākt debates.
18. Ja tas būtu obligāts katram mājoklim, lai pieņemtu pet?
Lai gan daudzas ģimenes mēdz būt mājās suns, dažas ģimenes ir ļoti pārliecinātas par savu nostāju uzturēt mājdzīvniekus bez maksas. Bērnu iesaistīšana un viņu viedokļi būtu lielisks veids, kā pilnībā redzēt citu domāšanas procesu.
19. Vai tas jādara, lai ļautu mobilajiem tālruņiem skolā?
Mobilie telefoni ir sīkrīki, kas domāti saziņai, bet ir kļuvuši daudz vairāk. Vecāki var sajust vajadzību sazināties ar savu bērnu un pārbaudīt viņu. Taču skolu varas iestādes var uzskatīt, ka mobilie tālruņi ir traucējoši izglītības vidē.
20. Vai mēs varam ļaut bērniem iet uz ilgu braucienu visiem?
Kad bērni kļūst vecāki, viņi nevar gaidīt, kamēr viņu pusaudži sāks baudīt visas darbības, ko viņi vienmēr plānojuši. Daži varētu plānot doties ceļojumā paši par sevi, lai noteiktu savu neatkarību. Bet ar to saistītā drošība un atbildība ir debašu jautājums.
Debašu idejas bērniem var būt no ļoti vienkāršām līdz dažām, kas var novest pie lielas dziļuma, ko nekad nav redzējis. Bērni ir jāmudina piedalīties debatēs un ļaut pastāvēt veselīgiem komunikācijas standartiem, kā rezultātā viņi būs indivīdi, kas nākotnē radīs labāku tautu.