Funkcionālās spēles nozīme bērna izaugsmē un attīstībā
Šajā pantā
- Kas ir funkcionālā spēle?
- Kā funkcionālā spēle dod labumu jūsu bērnam?
Vai esat redzējis savu mazuļa spēli stundās ar vienkāršu kartona kastīti? Vai ir jautri ar podiem un pannām vai papīra gabalu? Mazie bērni ilgstoši spēlējas ar visbiežāk sastopamajiem priekšmetiem, kas viņus apmet vai apmet. Kā pieaugušie, mēs brīnāmies, kas uz zemes ir tik aizraujoši par to, ka bērns ir tik iegrimis viņa spēlē. Šī spēle, ko sauc par funkcionālo spēli, sākas bērnībā un turpinās līdz 2 gadu vecumam.
Kas ir funkcionālā spēle?
Atkārtotu darbību, ko bērns uzskata par jautru, sauc par “funkcionālo spēli”. Eksperti apraksta funkcionālo lomu kā mazā bērna „pirmo spēli”, kas izmanto kaut ko, lai izklaidētos. Tas var ietvert lietu atvēršanu un aizvēršanu, lietu izmetšanu, bloku kraušanu un nolaišanu, rotaļlietu šeit un tur spiešanu un priekšmetu sasitināšanu kopā. Lai gan šīs darbības ir atkārtojas, bērns var uzzināt vairāk par savu pasauli un fizisko priekšmetu īpašībām, ar kurām viņi nodarbojas. Tas var viņus sagatavot, lai attīstītu sarežģītākas iemaņas un palīdzētu viņiem izkopt bruto un smalkās motoriskās prasmes ar praksi. Bērnu funkcionālais rotaļu vecums var ilgt no mazuļa līdz bērnības laikam.
Kā funkcionālā spēle dod labumu jūsu bērnam?
Bērniem patīk spēlēt ar vienkāršiem priekšmetiem, piemēram, blokiem vai tukšiem podiņiem. Lai gan tie bauda sensoru stimulāciju, ko nodrošina šie priekšmeti, rotaļu laiks sniedzas tālāk par sensoro stimulāciju. Tas palīdz bērnam veidot savas smalkās un bruto motoriskās iemaņas kopā ar savām pirmsprasmes un domāšanas prasmēm. Piemēram, zemāk norādītās funkcionālās darbības var dot labumu jūsu bērnam šādos veidos:
1. Automobiļu sakārtošana līnijā pēc krāsas
Lai gan tā ir vienkārša darbība, tas var palīdzēt bērnam identificēt un klasificēt objektus saskaņā ar noteiktām fiziskām īpašībām, piemēram, formu un krāsu.
2. Bloķēšanas bloku izvietošana pozīcijā
Kad bērni saspiež bloķējošos blokus, neveicot neko konkrētu, darbība joprojām ir roku un acu koordinācija. Tas palīdz viņiem noteikt, kādu pozīciju bloki var tikt saspiesti kopā pēc to formas.
3. Kaut kaut ko pie sienas un to skatīties lielīties atpakaļ
Šīs darbības rezultātā var rasties daudz trokšņa un objekta apdraudēšanas risks, bet tas palīdzēs bērnam apgūt cēloņu un seku jēdzienu. Ņūtona trešais kustības likums - Katrai darbībai ir vienāda un pretēja reakcija.
Funkcionālā spēle ir būtisks bērna izziņas attīstības elements. Tātad vecāku uzdevums ir to mudināt un neļaut bērnam to darīt. Atšķirībā no dramatiskās spēles, funkcionālā spēle nav vērsta uz rotaļlietu vai objektu izmantošanu parastos veidos. Tā vietā jūsu bērns koncentrēsies uz objekta fiziskajām īpašībām un izpētīs to, kā viņš to uzskata par piemērotu. Kartona kārba būs tikpat aizraujoša kā rotaļlietu vilciens. Tāpēc ļaujiet viņiem izpētīt un baudīt!