Skolas bērniem ar autisma spektra traucējumiem
Šajā pantā
- Skolas iespējas bērniem ar autisma spektra traucējumiem
- Faktori, kas jāapsver pirms ASD bērna pamatskolas izvēles
Bērniem ar autismu ir tiesības mācīties un iegūt tādas pašas izglītības iespējas kā visiem pārējiem bērniem. Faktiski, izglītības un mācību iespējas var palīdzēt viņiem attīstīt jaunas prasmes, piemēram, runu, valodu, komunikāciju, sociālo mijiedarbību utt. Skola arī palīdz viņiem profesionāli karjeru un dzīvi neatkarīgi un ar cieņu.
Autistiskums nenozīmē, ka bērnam ir jāatsakās no tiesībām dzīvot un dzīvot vienkārši. Arī autistiski bērni, ar atbilstošu palīdzību un vadību, var iegūt izglītību un izcelties dzīvē tāpat kā citi bērni. Tomēr autisma bērnu vecāki bieži saskaras ar zināšanu trūkumu attiecībā uz dažādām izglītības iespējām. Tas, kopā ar izpratnes trūkumu, rada stigmu ap šiem bērniem un bieži beidzas, liedzot viņiem iespējas augt dzīvē. Tomēr patiesība ir ne tikai speciālās skolas, pat vispārējās skolas var būt autisma bērni un nodrošināt vienlīdzīgas iespējas šiem bērniem kā parastiem bērniem.
Skolas iespējas bērniem ar autisma spektra traucējumiem
Daudzi bērni ar ASD, tāpat kā citi parastie bērni, iekļūst vispārējās pamatskolās - gan privātajās, gan publiskajās skolās. Tomēr jāatzīmē, ka vienkārši spēja darboties galvenajā klasē nenozīmē, ka ar autismu saistītie traucējumi tos nekādā veidā nekavē. Daudzi no šiem bērniem klusā veidā cīnās un saskaras ar skolu, jo viņi saskaras ar problēmām, ar kurām saprot, ko skolotāji no viņiem sagaida vai kļūs par sociālu izsmieklu.
Faktori, kas jāapsver pirms ASD bērna pamatskolas izvēles
1. Novērtējiet bērna vajadzības
Iegūstiet sava bērna neiro-psiholoģisko novērtējumu, kas var sniegt informāciju par inteliģenci, valodu apguvi un komunikācijas prasmēm, uzmanību, veselību, redzējumu, dzirdi, motoriskajām prasmēm, sejas izteiksmju atpazīšanu, mācīšanos un atmiņu. Šis novērtējums palīdzēs skolai izprast jūsu bērna vajadzības un pārveidot mācību programmu, iegūt speciālās izglītības skolotāja pakalpojumus utt.
2. Piekļuve speciālistiem
Bērnam ar ASD var būt grūti tikt galā ar mācību programmu, mājasdarbiem vai skolotāja norādījumiem. Turklāt šiem bērniem ir nepieciešama papildu aprūpe un uzmanība, ko viņi var iegūt no speciāli apmācītiem pedagogiem.
Līdz ar to vecākiem vajadzētu uzzināt, vai skolā ir speciāli apmācīti pedagogi, kas var sniegt individuālu palīdzību bērnam. Skolotāji var mainīt mācību programmu, lai atvieglotu mācīšanos, sniegtu dažādus mājasdarbus savam bērnam un / vai veidotu mazas grupas, kurās bērni var mācīties savā tempā bez spiediena.
3. Piekļuve īpašiem pakalpojumiem
Jūsu bērnam ar ASD var būt nepieciešami papildu pakalpojumi kopā ar tradicionālo mācību klasē, piemēram, fizisko, runas un valodas, vai psiholoģisko terapiju. Līdz ar to uzziniet, vai skola nodrošina šos pakalpojumus.
4. Personāla pieejamība
Jums regulāri jāspēj runāt ar skolas darbiniekiem par jūsu bērna progresu. Tāpēc ir ļoti svarīgi noskaidrot, vai darbinieki ir pieejami un pieejami regulārai komunikācijai vai kad jums ir bažas par savu bērnu.
5. Apmeklējiet skolas
Apmeklējiet skolas un uzziniet šādu informāciju, pirms pieņemat lēmumu par bērna uzņemšanu kādā no viņiem:
- Izprast skolas izglītības plānus bērniem ar īpašām vajadzībām, lai izlemtu, cik tas būtu svarīgi jūsu bērnam. Tāpat uzziniet, cik bieži plānus atjaunina.
- Runājiet ar bērnu vecākiem ar ASD, lai noskaidrotu skolotāju, atbalsta personāla pieredzi un skolas gatavību risināt problēmas.
- Vai skola pielāgojas bērnu ar ASD mainīgajām vajadzībām, kad tās aug un attīstās?
- Vai skolai ir iespējas organizēt klases, kas īpaši paredzētas skolēniem ar ASD? Tas nozīmē, ka papildus dažām nodarbībām galvenajās klasēs, jūsu bērns saņems specializētāku apmācību un atbalstu speciālistu klasēs.
- Ievērojiet bērnus pusdienu pārtraukuma vai spēles laikā, lai uzzinātu, kā citi bērni izturas ar bērniem ar ASD.
6. Speciālās skolas
6. Speciālās skolas Bērnam ar ASD ne vienmēr ir iespējams tikt galā ar vispārējās skolas prasībām. Bērnam ar īpašām izglītības vajadzībām nepieciešams speciālās skolas mācību aprīkojums un resursi. Šādām skolām ir izglītības programmas, kas atbilst bērnu ar ASD īpašajām vajadzībām.
7. Privātās skolas
Šajās skolās ir individualizētas izglītības programmas, kas izstrādātas, pamatojoties uz bērna invaliditātes novērtējumu. Skolas darbinieki rīko tikšanās ar vecākiem, lai izprastu bērna spējas, problēmas un vajadzības, un pēc tam izveido programmu, kas vislabāk atbilst bērna vajadzībām.
8. Mājturība
Dažreiz vecāki var izlemt, ka skolā ir bērns, jo tuvumā nav labas speciālās izglītības skolas vai ja viņi jūt, ka viņu bērna konkrētās akadēmiskās vai uzvedības vajadzības skolā netiks pienācīgi izpildītas. Tomēr, ja izvēlaties šo opciju, jums joprojām būs jānodrošina plašas iespējas bērnam, kur viņš var mācīties un praktizēt savas komunikācijas un sociālās prasmes ar līdzīga vecuma bērniem.
Agrāk trūkst labas izglītības iespējas bērniem ar ASD, kuru dēļ šie bērni auga, lai tie būtu atkarīgi no citiem. Tomēr ar lielāku izpratni, agrīnu un intensīvu iejaukšanos arvien vairāk bērnu saņem atbilstošu izglītību, kas ne tikai palīdz viņiem profesionālās karjeras veidošanā, bet arī ļauj viņiem dzīvot savu dzīvi neatkarīgi un ar cieņu.