Lietas, kas jāmeklē jūsu bērna zīmējumos
Bērnu zīmējumi ilgu laiku vienmēr ir bijuši pētījuma priekšmets. Psihologi uzskata, ka zīmējumi var sniegt ieskatu bērna domās un personībā. Bērni mīl kaut ko izdarīt un viss un viņu zīmējumi atspoguļo viņu iekšējo pasauli.
Apskatīsim 5 zīmēšanas stadijas, kuras jūsu bērns iziet:
1. Scribbling
Sākotnēji, saņemot papīra lapu un krītiņus, bērns sāk rakstīt. Lai gan tas ir vairāk jautri un mācīšanās turēt krītiņus un redzēt dažādas krāsas uz papīra, šajā posmā varētu būt vairāk novērojumu. Kamēr bērns ir skrējiens, ir svarīgi pamanīt, cik ātri bērna rokas kustas un cik lielas ir šīs kustības. Jautājiet savam bērnam, ko viņš dara, kamēr viņš raksta un uzmanīgi uzklausa viņa komentārus. Tas ir neticami, cik daudz var atspoguļot jūsu bērna iekšējo pasauli caur to.
2. Formu rašanās
Kad bērns turpina zīmēt, jūs pamanīsiet, ka rakstīšana ir veidojusies. Jūsu bērna zīmējumi un to izmēri. Piemēram, ja tas ir aplis, skatiet, cik liels vai mazs aplis ir un kādas krāsas bērns ir ievadījis šajās formās. Viņi daudz runā par jūsu bērna pašreizējo prāta stāvokli un personību, kas parādās.
3. Zīmējumi, kuru pamatā ir skaitļi
Pakāpeniski zīmējumos sāk parādīties skaitļi. Tas parasti notiek aptuveni četru gadu vecumā. Tikai sejas parādās bez ķermeņa vai rokām, bet dažreiz rokas iznāk no galvas! Psihologi saka, ka šie skaitļi un to veidošanās daudz runā par bērna intelektuālo izaugsmi un objekta attiecībām.
4. Simbolisma posms
Tieši tad sāk parādīties vairāk konkrētu attēlu, piemēram, saule, māja, dārzs utt. Viss, ko jūsu bērns redz ap viņu un televīzijā, kļūst reģistrēts, un jūsu bērns sāk veidot iespaidu par lietām. To parasti novēro apmēram piecu gadu vecumā. Tās ir jūsu bērna prātā reģistrētās lietas. Krāsas, ko jūsu bērns izmanto šajos attēlos, atklāj daudz par viņu iekšējo sevi. Treknrakstā un spilgtas krāsas var likt domāt, ka jūsu bērns ir ekstravertēts. Ja tiek izmantotas vieglas un smalkas nokrāsas, tas dod jums ieskatu, ka jūsu bērns būvē intravertu personību. Tomēr nav konkrētu pierādījumu par to, ka pētniecība joprojām notiek.
5. Grupēšana
Līdz brīdim, kad jūsu bērns ir vecumā no pieciem līdz sešiem gadiem, viņš saprot grupu un dažādu grupu formas. Piemēram, viņi saprot ģimeni kā pirmo tuvu adītai grupai un tad nāk skola un draugi. Viņi sāk attīstīt dažādus piesaistes līmeņus dažādās grupās, un to atklāj arī viņu zīmējumi.
Gadījumā, ja redzat kaut ko, kas ir neparasts vai atšķirīgs jūsu bērna zīmējumā, piemēram, agresijas ieskatu, kas nozīmē divus cilvēkus cīnīties, tad jums ir jājautā par zondēšanas jautājumiem un jāsaprot, no kurienes nāk šīs domas un jūtas. Ja tas ir atkārtoti atspoguļots jūsu bērna zīmējumā, jums ir nepieciešams padziļināties un saprast pamatcēloņus.