Mazuļi laimīgāki, dodot
Cilvēki ir attīstījušies, lai atrastu prokurālu uzvedību, kā arī pētījumi.
Domāju, ka mazuļi ir savtīgi? Jauns pētījums ir parādījis, ka jauni bērni ir priecīgi sniegt citiem - pat tad, ja tie ietver personisku upuri.
Kanādas pētījums ir atmetis populāro mītu, ka mazie bērni pēc būtības ir savtīgi, konstatējot, ka bērni, pat tie, kas jaunāki par diviem gadiem, ir laimīgi, dodot citiem - un ka viņu laime palielinās, sniedzot personisku upuri.
Pētījumā, kurā iesaistīti bērni, kas mijiedarbojas un dalījās rotaļlietās un ar lellēm, arī konstatēts, ka bērni ir laimīgāki, dodot, nevis saņemot.
Pētījuma līdzautori, trīs psihologi Britu Kolumbijas universitātē, paskaidroja, ka, lai gan vecāki var mēģināt mācīt bērnus palīdzēt un dalīties jau no bērnības, pat bērniņi, protams, tiecas izstādīt prosociālu uzvedību, proti, uzvedību, kas paredzēta lai gūtu labumu citai, bez ārējo atlīdzību solīšanas.
„Lai gan socializācijas lomu gandrīz nekad nevar pilnībā izslēgt, rezultāti apstiprina argumentu, ka cilvēki ir attīstījušies, lai atrastu prokurālu uzvedību, ” viņš rakstīja.
Autori arī paskaidroja, ka iepriekšējie pētījumi ir parādījuši, ka ārēja prokurāla uzvedības pastiprināšana - piešķirot atlīdzību par dalīšanu - faktiski var mazināt nākotnes prosociālos aktus gan tūlīt, gan vēlāk bērnībā.
Reģistrētajam psihologam Beulaham Warrenam ir vairāk nekā 30 gadu pieredze darbā ar zīdaiņiem un viņu ģimenēm, un saka, ka, apsverot ārējo pastiprināšanu, ir svarīgi atzīt atšķirību starp reāliem ieguvumiem un ārējo slavu.
„Mēs vēlamies slavēt dalīšanos un prosociālo uzvedību, ” saka Warrens. „Bērnu kukuļošana - vai, vēl ļaunāk, izmantojot draudus, neko nesasniedz.”
Warrens saka, ka ir svarīgi arī atzīt, kad bērni ir ceļā uz sociālo mērķu sasniegšanu. Ja bērns izrāda prosociālu uzvedību, piemēram, koplietošanu vai pagriezienus, tas ir laba iespēja atzīt viņu rīcību un iedrošināt viņus attīstīties tālāk.
"Ja viņi tuvosies tam, ko lūdzam, mēs varam tos virzīt tālāk uz mērķi, " viņa saka.
Galvenais, Warren saka, koncentrējas uz uzvedību, nevis bērnu: „Mums ir jāizsaka, ka mēs mīlam bērnu neatkarīgi no tā, kas ir, un ka mūsu jautājums - pozitīvs vai negatīvs - ir ar faktisko uzvedību, ko viņi parāda.”
Kaut arī slavēšana ir svarīga sociālās uzvedības vadīšanas sastāvdaļa, Warren saka, ka pirmā lieta ir vecāku cieņpilnas uzvedības modelēšana.
„Pozitīvas atbildes no citiem bērniem un viņu pozitīvās izjūtas ir lielas, bet galu galā [vecāki] ir atbildīgi par viņu socializāciju, ” viņa saka.
Agrīnās bērnības skolotāja Georgina Brito saka, ka skaidra ar izteikumiem palīdz veicināt pozitīvu sociālo mijiedarbību. „Paziņojuma, piemēram, “ labas sadales ”, nevis„ labas meitenes ”, izgatavošana palīdz viņiem precīzi zināt, kāda uzvedība tiek slavēta, ” viņa saka.
Un, lai gan noteikti ir situācijas, kurās nepieciešama pieaugušo iejaukšanās, Brito saka, ka to var izturēt pozitīvi un atbalstoši.
„Vienkāršas lietas, piemēram, pārorientēšana uz citām aktivitātēm, sarunu situācijas un sociālās diskusijas, ir svarīgas. Aprūpētāji var arī modelēt pozitīvu sociālo uzvedību, iesaistoties spēlēs, lai parādītu dalīšanos un pagriezienus. ”
Warren iesaka arī izmantot spēles mājās, lai palīdzētu pierādīt taisnīgumu, piemēram, spēlēt pāriet paketi dzimšanas dienas svinībās, kur katrs bērns saņem pagriezienu.
Bērniem ir arī svarīga kontrole un īpašumtiesības; respektējot bērnu tiesības un ļaujot viņiem apsvērt, ko viņi vēlēsies dalīties iepriekš, neatkarīgi no tā, vai tas ir ar brāļiem un māsām vai apmeklētājiem, palīdz noteikt robežas, pirms var rasties sarežģītas situācijas.
„Palīdziet bērniem izlemt, ko viņi vēlas dalīties, ” viņa ierosina. "Mēs negribētu, lai cilvēki nonāktu un pieskartos visam, kas mums pieder, tāpēc tas ir netaisnīgi sagaidīt no bērniem."
Sociālās attieksmes veidošanā būtiska nozīme ir arī tam, lai veidotu jēgu strādāt ar citiem, nevis pret viņiem. Warren saka, atgādinot bērniem, ka jūs esat komanda un esat tur, lai atbalstītu viens otru, ir lielisks veids, kā bērni saprast un attīstīt pozitīvas attiecības.
Tiem, kas vēlas uzzināt vairāk, psihologs Beulah Warren ļoti iesaka vecākiem lasīt Alicia Liebermana Toddler emocionālo dzīvi .