Kā stāsta laiks var uzlabot klausīšanās prasmes pirmsskolas vecuma bērniem?
Ir daudzi veidi, kā vecāki var palīdzēt saviem bērniem attīstīt dažādas prasmes. Viena no šādām metodēm ir stāsts par klausīšanās prasmēm. Stāsta laiks nav tikai jautri bērniem; tas arī palīdz veidot saikni starp bērnu un vecāku un palīdz veidot klausīšanās prasmes.
Labas klausīšanās prasmes ir svarīgas valodu, sociālo un vārdu prasmju attīstībai bērniem. Klausīšanās un lasīšana ir divas atsevišķas prasmes, un abas ir vienlīdz svarīgas vispārējām prasmēm. Klausīšanās nenozīmē tikai skaņas izpratni, bet arī dzirdes uztveri, kas būtībā nozīmē to, kas ir dzirdēts. Stāstījums ir svarīga darbība, kas var palīdzēt bērniem veidot lieliskas klausīšanās prasmes.
4 padomi bērnu klausīšanās prasmju attīstīšanai
1. Atcerieties stāstījuma nozīmi!
Ir svarīgi sagatavoties stāstīšanas sesijai. Neuzskatu, ka tā ir tikai gulētiešanas rutīnas; tas ir daudz vairāk. Lasīšana jūsu bērnam ir kā nozīmīgu lasītprasmes koncepciju ieviešana. Tas ir veids, kā pateikt viņam, ka vārdi var sniegt informāciju, radīt dzīvas jaunas situācijas un radīt jaunu dzīvību. Ar katru stāstu jūs pilnvarojat savu bērnu iedomāties jaunas jomas, kuras viņš vēl nav izpētījis. Bērniem, kas klausās stāstu, ir arī iespēja labāk izprast valodu un plašāku vārdu krājumu.
2. Iestatiet lasīšanas rutīnu
Katru dienu jums ir jāatsakās, lai lasītu kopā ar savu bērnu neatkarīgi no viņa vecuma. Tas varētu būt garš stāsts vai īsāks, bet šīs ikdienas atkārtošana ir svarīga. Klausoties stāstu, ir daudzas citas lietas, kas stimulē mācīšanos, piemēram, jūsu tuvumu un balsi. Jūs varat sākt stāstīšanu bērnībā un turpināt palielināt stāstu ilgumu un sarežģītību.
3. Izvēlieties Labas grāmatas
Jums nav jāuztraucas par to, kā mācīt klausīšanās prasmes jūsu bērnam, ja savā ikdienas darbā tiek iekļauts stāstījums. Viņš automātiski gaida to pašu un kļūs ieinteresēts klausīties stāstus. Protams, jums ir jānodrošina labs dažādu žanru apvienojums, piemēram, fantāzija, zinātne un biogrāfijas. Izvēlēties grāmatas, kas ir bagātas ar valodu, satur nozīmīgus gabalus, pārliecinošas rakstzīmes un saistošas ilustrācijas. Šie ir daži apsvērumi, kas jāpatur prātā, izvēloties grāmatas:
- Vai ir vērts lasītāja un klausītāja laiks?
- Vai skaļi skaļi skan?
- Vai tā pārsūdzēs jūsu bērnu?
- Vai viņš to uzskatīs par atbilstošu un saistošu?
- Vai tas palīdzēs sākt sarunu?
- Vai stāsts ir neaizmirstams?
- Vai viņš gribēs dzirdēt to vēlreiz?
4. Stāstīšanas ietekme
Ir daudz prasmju, kas attīstās ar stāstījumu. Tas nav tikai klausīšanās prasmes. Šeit ir pārējie:
- Sociālās prasmes
- Valodas prasme
- Fonoloģiskā izpratne, vārdu, zilbju un teikumu izpratne
- Vispārīgas zināšanas
- Loģiskās prasmes
- Vispārīga problēmu risināšana
Stāstu pasniegšana ir viena no interesantākajām un interesantākajām aktivitātēm, lai uzlabotu bērnu klausīšanās prasmes. Un nav šaubu, ka grāmatu izmantošana palīdzēs bērniem dalīties pieredzē ar citiem un izpētīt viņu emocijas. Dažreiz bērni sevi raksturo stāstos, tādējādi vieglāk tikt galā ar dažādām situācijām savā dzīvē.