Es mēģināju 5 dažādus laika ierobežojumus uz maniem dvīņiem un šeit, kas notika
Mans partneris un es zinu, ka mēs nevēlamies, lai mēs ar trīs gadus veciem dēliem izmantotu ķēršanu kā disciplīnas metodi, bet pēc tam mēs esam pilnīgi zaudēti. Mūsu bērni ir lieliski pārbaudīt robežas, bet nešķiet, ka tradicionālo taimautu izlikšana nenozīmē, ka tie daudz atšķiras, lai viņi varētu labāk izturēties. Es jūtos, ka esmu mēģinājis katru laika pārtraukuma tehniku uz maniem dvīņiem uz zemes virsmas, un es joprojām neesmu pārliecināts, kas darbosies viņiem jebkurā konkrētā dienā.
Mans vecāku stils ir diezgan atpakaļ, bet, kad viņi dara kaut ko potenciāli bīstamu, piemēram, apstrādā dīvānu kā batuts vai novieto rokas (vai zobus) uz otru, es jūtos vajadzību ieiet un ļaut viņiem zināt, ka viņi ir tas nav labi. Es esmu slims, kliegt pie viņiem, un draudot ņemt viņu rotaļu lāčus uz atkritumu tvertni, viņi tikai liek lūgt doties ārā pastaigā, tāpēc es nolēmu izmēģināt dažas tautas pārtraukuma metodes, lai noskaidrotu, vai kāds no viņiem varētu man palīdzēt bērni redz savu (vēl burvīgo, ja ne bratty) veidu kļūdu.
Eksperiments
Tā kā nekas, šķiet, nedarbojās konsekventi, es nolēmu, ka visu nedēļu es mēģināšu katru dienu izmantot citu laika ierobežošanas metodi, lai mani 3 gadus veci dvīņi varētu redzēt, kuri (ja tādi ir) ir efektīvi, lai uzlabotu viņu slikta uzvedība. Es zinu, ka mani dvīņi ir divi dažādi cilvēki ar dažādām personībām, un es daru visu iespējamo, lai apmierinātu to, kas katram no viņiem ir nepieciešams, bet atklāti sakot, es esmu stumped. Es nezinu, ko darīt, lai viņus uzklausītu un saprastu, tāpēc es jutu, ka nedēļa izmēģinās dažādas stratēģijas, kas varētu mūs uz pareizā ceļa vai vismaz palīdzēt mums sašaurināt, kura taktika noteikti nav darbu.
Tāpēc šonedēļ es mēģināju tos izvietot stūrī uz noteiktu laiku, nosūtot tos savā istabā, atlaižot laiku, izmantojot relaksācijas taimeri, un ļaujot viņiem pāris minūtes bez rotaļlietām turēt tos vienā vietā. Lūk, kas notika:
Mēģinājums # 1: tradicionālais taimauts
Kas tas ir: ja esat kādreiz redzējis šovu Supernanny, tad jūs esat iepazinušies ar šo sociālās atstumtības taimauta tehniku. Jūs izvēlējāties konkrētu vietu, kurā bērnam jāpaliek, kad viņi nepareizi izturas, piemēram, stūrī, solī vai krēslā, un tad bērnam jāpaliek tur vienu minūti par katru viņa vecuma gadu (manā gadījumā - trīs minūtes). Ja bērns mēģina atstāt jūs mierīgi novietot viņu atpakaļ, un laika beigu beigās jūs atgādināt bērnam, kāpēc viņi pirmām kārtām tika ievietoti, un lūgt ķēriens un skūpstu.
Kā tas gāja: Labi, pirmā lieta ir pirmā: es atteicos izsaukt šo laika nobīdi uz vietas "Naughty Spot", jo tā tikai izklausās kaut kas no 50 pelēkās grāmatas toņiem . Izņemot šo, šī tehnika šķita diezgan vienkārša. Un, ja man būtu tikai viens 3 gadus vecs, lai disciplinētu, varbūt tas būtu strādājis labāk, bet dienā, kad to mēģinājām, radās kopējais haoss. Mūsu taimauts bija stūris, ko veidoja divas dīvāni, jo tas palīdzēja samazināt krēslus vai bērnu, kas uzlādēja kāpnes uz brīvību. Bet, kad viens dvīņu bija laiks, tad dvīņi, kuriem nebija patika uzkāpt uz dīvāna un vai nu sabojāt notiesāto, vai spēlēt slēpt un meklēt ar nespējīgu partneri. Man nepatīk, kad bērni mēģina viens otru aizraut (kas notika), un viņi giggling, kad viņiem bija jākoncentrējas, tāpēc tas pilnībā sakāva šo mērķi.
Pat ar dīvāniem, kas darbojas kā barjera, ja es pameta prom no stūra pat otram, zēns, kas bija laiks, izvilka Shawshank un pamodās, smejoties visu laiku. Vēl ļaunāk, dažreiz bērni grib uzkāpt stūrī, kā tas ir forts un uzkodas uzkodas vai lasa grāmatas, tāpēc tas īsti nešķita, ka viņi saprata visu "sodu" daļu.
Es pavadīju dienu kliegšanas un pacing priekšā dīvāni kā bailor un ienīda to. Es biju neapmierināts, ka bērni šo eksperimentu neuztver nopietni, un, protams, viņi, šķiet, nesaprot to, ka viņi kaut ko darījuši nepareizi vai nedroši vai kaitīgi (vai nu paši, vai viens otram). Es nezināju, kā saņemt vēstījumu, bet tas nepārprotami nedarbojās.
Uz nākamo.
Mēģināt # 2: "Doties uz savu istabu!"
Kas tas ir: Kad bērns rīkojas, jūs tos nosūta uz savu istabu, lai viņi būtu vieni un pārdomātu, ko viņi darīja nepareizi, un pēc tam ļaujiet viņiem iznākt pēc noteikta laika vai pēc tam, kad esat atdzisis.
Kā tas gāja: es uzaugu, sodot, nosūtot uz manu istabu, bet es līdz šim izmantoju šo taktiku, jo mani bērni joprojām ir tik jauni. Tomēr, 3, viņi var atvērt un aizvērt durvis un pārvietoties pa kāpnēm, un viņi ir ļoti labi šādos virzienos, kad tie ir tik slīpi (pazīstams arī: ja tas viņiem ir piemērots), tāpēc es domāju, ka tas ir vērts mēģināt.
Es esmu saplēsts par to, kā es jūtos par bērnu nosūtīšanu uz savu istabu, kad viņi nepareizi izturas. Lai gan man ir bērnu monitors, tas ir augšējā stāvā guļamistabā, tāpēc, ja vien mans vīrs nav mājās un viens no mums ir augšā, kamēr beidzies laiks, nav iespējams pārliecināties, ka bērns, kas atrodas laika posmā, nav ievainots vai nonācis ļaunā stāvoklī . Turklāt, maniem zēniem ir viena guļamistaba, tāpēc ir ideja, ka abus no viņiem varu nosūtīt uz savām istabām, lai atrisinātu divkāršu maksājuma termiņu. Viņi vienkārši aizmirst, ka viņi bija briesmās un spēlēja kopā. Un, lai gan zēnu guļamistaba ir izturīga pret bērnu, viņi joprojām varēja atrast veidus, kā aizvilkt aizkarus vai fotografēt no sienas, kad viņi to tiešām vēlas.
Viena bērna augšstāva nokļūšana laikā, kad es esmu lejā ar otru parastajā dienā, nav iespējama, un šķiet negodīgi, lai nevainīgais bērns pārtrauks spēlēt, lai sēdētu augšā manā istabā, bet otrs ir taimauts. (Arī tad, ja es to darīju, mēs visu dienu pavadīsim pa kāpnēm.)
Tomēr, ko es darīju, piemēram, par "iet uz savu istabu" tehniku, ir daži gadījumi, kad mani bērni mani pamanīja sarkanā krāsā, piemēram, kad viņi skāra mani vai viens otru, trīs minūšu laikā viņus izdzirdot, man deva iespēju nomierināties un skaidri domāt. Kad viņi atrodas taimautā, bet joprojām ir redzējuši, dažreiz es joprojām esmu dusmīgs pat tad, kad viņu laiks ir beidzies. Man bija vieglāk pārvarēt viņu slikto uzvedību, kad viņi atradās atsevišķā telpā.
Mani bērni savā guļamistabā nav rotaļlietu bez pildītajiem dzīvniekiem, un viņi izrādījās ļoti pretrunīgi, kad es devos, lai atbrīvotu viņus, bet viņi ir lieliski, lai dotos mierā un gulētu naktī, un es tiešām nevēlos, lai viņi veidotos negatīva saistība ar to guļamistabām, tāpēc, lai gan pārtraukums no viņiem bija jauks, viņu nosūtīšana uz savu istabu nedarbosies ģimenei kā ilgtermiņa sodu iespēja.
Mēģinājums # 3: Ievietot sevi taimautā
Kas tas ir: dr. Sears iesniegts kā alternatīva, bet pēc tam ievietojiet nepareizu bērnu izolētā vietā, vecāks pārliecinās, ka bērni atrodas drošā vietā un pāris minūšu laikā dodas atpakaļ uz sevi.
Kā tas notika : es mīlu savus bērnus, bet ir dienas, kad es esmu grūts un ātrs, lai pieķertu pie viņiem, vai es esmu pieskāriens un gribu dažas minūtes bez cita cilvēka pieskāriena. Kad mani bērni izkliedē rotaļlietas ar savvaļas atmešanu vai sasmalcina elkoņus manās krūtīs, neraugoties uz to, ka es atkārtoju tos, ka viņiem ir jābeidzas, es saku: "Māmiņai vajag kādu privātumu" un bloķēt sevi virtuvē, kur es joprojām redzu.
Un tas darbojas. Jā, reizēm zēni ierodas pie vārtiem un sapņojas, lai es iznāktu, bet tas ir jauki zināt, ka man ir vieta, kur es varu iet, kad es jūtos, ka mans asinis sāk vārīties, bet es nevēlos izvilkt, kliedzot bērni. Atgriešanās pie virtuves ir veids, kā atrisināt sevi un bieži saprotu, ka es neesmu īsti apbēdināts ar bērnu uzvedību, bet drīzāk kaut kas cits mani uzsvēris, un es negodīgi ņemot to vērā.
Izvēloties virtuvi kā manu personīgo taimautu, ir lieliski, jo tas ļauj man labāk rūpēties par sevi. Es bieži aizmirstu dzert ūdeni dienas laikā, jo mani bērni mīl cīnīties par savu ūdens pudeli, vai, vēl ļaunāk, izplūst. Dažreiz es eju pārāk ilgi starp ēdienreizēm. Nosūtot sevi uz virtuvi, es dodu iespēju nomierināties, bet arī ļaujiet man glāzēt glāzi ūdens vai paķert augļu gabaliņu, ko es varu ēst bez dalīšanas.
Mēģinājums # 4: Relaksācijas pudele
Kas tas ir: ja jūsu bērns nonāk apgrūtinātajā vai neuzkrītošā laikā, kad to ievieto taimautā, jūs nododat šo pudeli, kas piepildīta ar spīdumu un ūdeni. Relaksācijas pudele kalpo kā taimeris, lai ļautu bērnam uzzināt, kad ir beidzies taimauts, un dod viņiem kaut ko, kas jākoncentrējas, lai palīdzētu viņiem atpūsties un nomierināties.
Kā tas notika : otrā es redzēju šo kuģi Pinterestā Mani atgādināja par tiem spīdīgajiem aizpildītajiem atslēgu ķēdēm, kas bija populāras, kad es biju bērns, un es zināju, ka man bija jādara viens, pat ja bērni neko nesaņēma to. Es iebruka pēdējā no manas vidusskolas ķermeņa mirdzuma (jā, man joprojām tas ir, paldies ļoti daudz) un izveidoju tirkīza un zaļo versiju, kas ir brīnišķīga.
Lolo, mans dēls, ir mans jutīgāks bērns. Ikreiz, kad viņš nonāk briesmās, viņš velk, un lūdz, lai viņš tiek aplaupīts segu, un dažreiz tas var aizņemt 20 minūtes vai vairāk, lai nomierinātu viņu. Pat kaut kas tik mazs kā blēdība var radīt viņam sabrukumu, tāpēc es cerēju, ka mirdzošs relaksācijas pudeles kalpo kā jauks traucēklis un palīdzēs viņam vieglāk kontrolēt savas emocijas.
Kamēr viņš mīlēja skatīties mirdzumu virpuļot un nokārtot pudelē un ātri izžāvēja asaras, viņš arī nesaprata, kāpēc viņš to nevarēja dzert. Un, kad super-līmētais un līmētais tops izrādījās necaurlaidīgs, viņš mēģināja iekodināt savu ceļu caur plastmasu. Kad es piedāvāju šo pudeli savam brālim, Remijs to sita pa istabu. Tā bija pilnīga neveiksme. Jā, pudele kalpoja kā traucējošs faktors, bet bērniem nebija mācības. Remijs vispār nebija tajā (tātad arī throwing), un tas tikai lolojis Lolo pilnīgi aizrautību ar vēlēšanos ēst glitteri, ko viņš pilnīgi aizmirsa, kāpēc viņš bija bijis laiks.
Varbūt tad, kad viņi ir vecāki, tas varētu strādāt, bet tagad tas ir diezgan knick-knack manā garderobē.
Mēģinājums # 5: daži labi veci klusie laiki
Kas tas ir: tā vietā, lai cīnītos ar bērniem, kas uzturas laika ziņā, kad viņi darbojās, es viņiem teicu, ka viņiem ir vajadzīgs "kluss laiks" un novirzīts uz zonu bez rotaļlietām un deva viņiem sega. Tad es viņiem teicu, ka viņi varētu atgriezties un spēlēt, kad viņi bija gatavi spēlēt "jauku". Es neesmu pārliecināts, vai tas ir slinks vai ģēnijs, bet es nācu klajā ar to pašu, tāpēc es esmu vairāk pret ģēniju, obvs.
Kā tas notika : Kad mani bērni cīnījās vai rīkojās bratty, mest rotaļlietas, drīzāk tērēt savu enerģiju kliegt vai izvilkt tos, lai tos nekavējoties uzkāpt atpakaļ, es mēģināju viņiem pateikt klusu laiku, nevis mūsu tukšajā un garlaicīgs foajē. Un, ko uzmini? Drīzāk tad dodiet viņiem giggles, piemēram, atrodoties taimauta stūrī, padarot viņus sēžot vieni, šķiet, "noklikšķināt" labāk nekā citas taimauta metodes. Viņi atgriezās pie manis, kad viņu laiks ir bijis mierīgāks un gatavi spēlēt labi.
Šķiet, ka nav pietiekami daudz laika, lai nokļūtu līdz klusam laikam. Nevis patvaļīgs skaitlis, kas balstīts uz vecumu, liekot viņiem veikt kādu klusu laiku, ļaujot viņiem strādāt ar savu jautājumu, tomēr tik ilgi, kamēr tas bija nepieciešams. Viņiem nebija ērts pulkstenis, lai tos novirzītu un nebūtu spiesti gulēt un teica, ka viņi saprot, kāpēc viņi tika sodīti. Dažreiz viņi atgriezīsies pie mana klēpja mazāk nekā minūtes laikā, bet citreiz viņi spēlēs spēli ar segu vai paši par sevi. Tā jutās vairāk kā es ļauju viņiem uzņemties kontroli un atbildību par savu uzvedību, nevis piespiest viņus noteiktā laikā rīkoties noteiktā veidā. Lielākie, lielākie panākumi.
Vai mēs atradām Timeout Technique Winner?
Tāpat kā jebkurš cits vecāku aspekts, disciplīnas metode, kas darbojas vienam bērnam, var nedarboties citam - un nekas man nav mācījis, ka skaidrāk nekā manus dvīņu zēni. Es sapratu, ka viens bērns gandrīz vienmēr atšķirīgi reaģēs uz to pašu taimauta metodi, un tas tikai palielināsies, kad mani dēli aug un attīstīsies.
Es zinu, kā es disciplīnu, ka mani bērni, visticamāk, mainīsies, kad viņi kļūs vecāki, bet tagad es varu teikt tradicionālos taimautus stūrī, nosūtot tos savā istabā, un, izmantojot relaksācijas pudeli, mums nav piemērotas. Man patika tas, kā sevi laicīgi izlaist, kā rezultātā mazliet kliedza un apstādināja mani no pieaugušo stresa uz zēniem. Un dodot saviem bērniem klusu laiku sev, nevis piespiežot viņus palikt stūrī, kad viņi nepareizi izturējās, bija pārsteidzoši efektīvs. Tā spēlēja abas savas stiprās puses - viņi veica vajadzīgo laiku un izbaudīja pārtraukumu kopā - un viņiem bija iespēja izlemt, vai un kad viņi bija gatavi spēlēt labi, bez stresa, kad skatīties pulksteni, līdz viņu beigu laiks bija beidzies .