Vienkāršs veids, kā jūs varat palīdzēt bērna valodas attīstībai
YouTuber La Guardia Cross ir pirmais tēvs, kas dokumentē piedzīvojumu un jaunās vecāku nepareizas darbības savā sērijā „Jaunais Tēva hronika”. Ir daddy-daughter beatboxing, apskatīt dienu piecu mēnešu vecumā, un ļoti smieklīgi video par "svētību", kas ir nap laiks.
Nesenajā klipā Cross intervēja viņa meitu Amāliju, lūdzot viņai vairākus jautājumus (ļoti mēles vaiga) par miegu - īpaši, kāpēc viņa joprojām nakšņo naktī - un kāpēc viņa nesniedz finansiālu ieguldījumu ģimenē.
Tā nav arī viņa pirmā intervija ar Amāliju. Kā daļu no viņa sērijas viņa tiek aptaujāta 6 nedēļās un atkal pēc 6 mēnešiem līdzīgi gudros klipus.
Video ir brīnišķīgs tēva un meitas mijiedarbības momentuzņēmums. Un tomēr tas, ko Kristus dara - kā viņš atbild uz savu meitu un izliekas sarunāties ar viņu - patiesībā ir jauks pierādījums par dažiem jaunākajiem pētījumu rezultātiem.
Pētījumā, kas publicēts žurnālā Infancy, konstatēts, ka veids, kā vecāki reaģē uz bērna babblingu, faktiski var veidot to, kā viņu bērni sazinās un pat palīdz paātrināt viņu valodas attīstību.
Pētījumā, ko veica Aiovas Universitāte un Indiānas Universitāte, 12 mātes un viņu astoņu mēnešu veci bērni sešu mēnešu laikā tika novēroti 30 minūšu brīvās spēles laikā, divreiz mēnesī. Pētnieki atzīmēja, kā mātes atbildēja uz zīdaiņu zaķošanu un kouļošanu spēļu sesiju laikā, nošķirot, piemēram, starp direktīvām ("push to"), jautājumus ("vai jūs to vēlaties?") Un apstiprinājumus ("mmm-hmm") ), cita veida atbildes.
Kad bērni bija aptuveni 15 mēnešus veci, mātes pabeidza aptauju par to, kā bērni attīstās komunikācijas prasmes, tostarp vārdus un žestus.
Kaut arī pētījumi, kas vērsti uz mātēm, iepriekšējais darbs, ko veica attiecīgais autors Julie Gros-Louis, uzsvēra, ka mātes un tēvi reaģē uz zīdainiem zīdaiņiem līdzīgā līmenī.
Pētnieki atklāja, ka māšu bērni, kas atbildēja uz to, ko viņi domāja, ka viņu bērni teica (pretstatā tiem, kas novirzīja bērna uzmanību vai nemēģināja saprast), parādīja lielāku valodu un komunikācijas prasmju pieauguma tempu. . Viņu babbling bija kļuvusi sarežģītāka, skanēja kā faktiski vārdi. Viņi arī novirzīja vairāk savu babbling pret viņu māti.
Pētījumā ir uzsvērts, ka vecāki nevar saprast, ko viņu bērns saka, kad viņi plešas un pūšas, bet, klausoties un atbildot uz viņiem sarunu veidā, bērni mācās vērtīgu mācību par komunikāciju.
Konkrētāk, viņi uzzina, ka viņu balsis var izmantot sociālai mijiedarbībai - un ne tikai veids, kā padarīt muļķīgas skaņas.
Tas, ko pētnieki klasificē kā „imitatīvas” atbildes no mātēm, kas ir visefektīvākās. Viņi raksta: "Imitācijas reti ir imitēja skaņu, ko zīdainis veica, bet biežāk māte modelēja vārdu, ko skaņa tuvināja un paplašināja (piemēram, ja zīdainis izteica" da-da-da ", māte teica: "Da-da strādā. Es esmu ma-ma.").
Tāpēc šķiet, ka La Guardia videoklipi nav tikai izklaidējoši - viņš var vienkārši būt viņa meitene ar vērtīgām prasmēm viņas valodas attīstībai.