10 populāri pasaku stāsti bērniem

Saturs:

{title}

Šajā pantā

  • 10 AizraujoÅ”as pasakas bērniem
  • Ieguvumi no pasakas par jÅ«su bērnu

Mermaids, fejas, maÄ£ija un runājoÅ”ie dzÄ«vnieki ir tas, kas atceras, domājot par pasakas. Å Ä«s stāsti ir tik daudz vairāk nekā tikai stāsti; tos var izmantot arÄ«, lai mācÄ«tu savus bērnus par noteiktām vērtÄ«bām, piemēram, laipnÄ«bu un izturÄ«bu, kā redzams zemāk, un ir viens no labākajiem instrumentiem sarežģītai mācÄ«Å”anai.

10 AizraujoÅ”as pasakas bērniem

Šeit ir daži īsi pasaku stāsti, lai dalītos ar saviem bērniem:

1. PelnruŔķīte

Stāsts par PelnruŔķīti stāsta par labsirdÄ«gu jaunieti, kuru viņas pamāte un māsas izturējās nežēlÄ«gi, bet nekad ne mazāk turēja lēnprātÄ«gu un pazemÄ«gu attieksmi.

Kādu dienu karalis nolēma mest bumbu un uzaicināja visas jaunās meitenes savā valstÄ«bā. Kaut arÄ« PelnruŔķītes māsas viņai palÄ«dzēja sagatavoties bumbai, ne reizi viņi viņai jautāja, vai gribētu iet kopā ar viņiem.

{title}

Kad viņi aizgāja, viņas pasaku dieviete parādÄ«jās un palÄ«dzēja PelnruŔķītei iet uz bumbu ar maÄ£iju, kas ilga tikai lÄ«dz pusnaktij. Pie bumbas PelnruŔķīte noķēra princis, jo viņa bija skaistākā meitene, un viņi dejoja visu nakti.

Kad nāca pusnakts, PelnruŔķītei bija jāiet pa bumbu, un viņas steigā viens no stikla čībām nokrita. Princis atrada Å”o čības un apsolÄ«ja precēties ar meiteni, kuras kājām tā bÅ«tu piemērota.

Kaut arÄ« PelnruŔķītes māsas un pamāte centās viņai mēģināt to mēģināt, stikla čības bija perfekti piemērotas, un viņa drÄ«z vien apprecējās ar princi un pēc tam dzÄ«voja laimÄ«gi.
Tas ir brīniŔķīgs stāsts, kas atspoguļo to, kā pazemīgas attieksmes saglabāŔana gūs labumu.

2. Skaistums un zvērs

Tas ir Francijas izcelsmes stāsts par skaistu zemnieku meiteni Belle, kas upurēja sevi, lai ieņemtu savu tēvu, kurÅ” bija ieslodzÄ«ts ar svaigu zvēru.

Kaut arÄ« Belle sākumā bija nepatÄ«kama un biedējoÅ”a, viņa drÄ«z kļuva par zvēru, jo viņŔ neko nedarÄ«ja, bet izturējās pret viņu. Kad Belle uzzināja, ka viņas tēvs bija slims, viņa lÅ«dza zvēru, lai ļautu viņai iet pie viņa un apsolÄ«ja atgriezties, bet viņu aizturēja ļaunais Gestans, slavenais mednieks no ciema, kurÅ” gribēja precēties Belle. Kad ciems uzzināja par zvēru, viņi apsolÄ«ja viņu nogalināt un iebruka viņa pili. Lai gan gandrÄ«z mirst, viņŔ tiek izglābts un kļuvis par skaistu princis, jo Belle mÄ«l viņu. Izrādās, ka viņŔ bija princis, kas bija nolādēts ar raganu; viņu un visu viņa mājsaimniecÄ«bu, jo viņŔ ar viņu nelabvēlÄ«gi izturējās. Belle un princis apprecas un dzÄ«vo kopā ar laimÄ«gu un mierÄ«gu dzÄ«vi.

{title}

No prinča lāsta bērni var uzzināt par to, cik svarīgi ir būt laipni, un, ja viņi to nedara, viņi cietīs no sliktām sekām, un no Belle mēs iemācīsimies novērtēt to, kas ir cilvēka sirdī, nevis to ārējais izskats.

3. Sleeping Beauty

Karaļnama un karalienes ļoti gaidÄ«tā meita princeses Auroras stāsts bija nolādēts ar ļaunumu, lai mirt ar spininga vārpstu, jo viņas vecāki nav aicinājuÅ”i ļauno pasaku uz savu kristÄ«bu.

Par laimi, viens no labajiem fejas, kas tika uzaicināts uz kristībām, varēja palīdzēt. Lai gan princesei vēl būtu jāiekļūst, viņa nedzīva, bet gulēja simts gadus. Viņu svētīja pārējās labās fejas un tā uzauga kā skaista, laipna un paklausīga jauna meitene, kuru bieži sauca par Briaru.

{title}

Kā jau tika prognozēts, viņas seÅ”padsmitajā dzimÅ”anas dienā Aurora tika uzlikta ar pirkstu ar vērpÅ”anas riteni un iekrita dziļā miegā; katrs vÄ«rietis, sieviete, bērns un dzÄ«vnieks pils kopā ar viņu.

Pēc simts gadiem jaunais princis mēģināja nokļūt pilÄ«, lai redzētu slaveno skaistumu, kas tik ilgi bija gulējis. Kad viņŔ viņu atrada, viņu apbēdināja viņas skaistums un noliecās skÅ«pstÄ«t. Tas lauza lāstu, un drÄ«z visi pilÄ« pamodās no garās, simt gadu gulÄ“Å”anas. Princis un princese bija precējuÅ”ies, un valstÄ«ba atkal bija laimÄ«ga un mierÄ«ga.

Miega skaistums mums māca, ka, lai gan ļaunums dažkārt var pārtraukt mūsu dzīvi, tad, kad labs iejaucas, tas var mīkstināt triecienu un galu galā, ļaunums tiks pārvarēts.

4. Rapunzel

Nabadzīgs pāris nonāca lielās grūtībās, kad nozaga augļus no kaimiņu dārza, kas bija ragana. Kad viņa uzzināja, ragana pieprasīja, lai viņas dzemdējot viņai dotu viņu bērnam, uz kuru pāris piekrita.

Jauna meitene, ko sauc par raganu, bija augusi, lai bÅ«tu ļoti skaista, bet to ļaunais ragana turēja aizslēgtā tornÄ«, no kura nav bijis nekādas ieejas. Kad ragana gribēja doties un redzēt viņu, viņa teica: ā€žRapunzel, Rapunzel, atlaidiet matus, lai es varētu uzkāpt zelta kāpnē.ā€

{title}

Kādu dienu, kad Rapunzel dziedāja, lai izietu laiku, viņa notika pievērst uzmanÄ«bu jaunajam princim, kurÅ” bija tik ļoti apburts ar savu balsi, ka viņŔ uzzināja, kā nokļūt viņā. Kamēr Rapunzel viņu sākumā pārsteidza, viņi drÄ«z iemÄ«lēja. Tā notika, ka Rapunzel nejauÅ”i stāstÄ«ja raganai: ā€žMani, tu esi daudz smagāks nekā mans princis!ā€, Pēc kura ragana, izmisis, sagrieza matus un meta to tuksnesÄ«. Princis tika akls ar ērkŔķiem un apbrauca zemi, apbēdinot savu mīļoto Rapunzel.

Kad viņi atkal atrada viens otru, princis tika satraukts ar skaistu balsi, viņi kliedza par prieku, un asaras, kas nokrita no Rapunzel acīm, nonāca princēs un iztīra tos, ļaujot viņam atkal redzēt. Abi dzīvoja kopā mierā visu savu dzīvi.

SvarÄ«gi atņemt Å”o stāstu ir tas, ka nekad nedrÄ«kst nozagt, jo notiks ļoti sliktas lietas, piemēram, Rapunzel vecāku gadÄ«jumā, kuri zaudēja savu skaisto meitu, jo viņi bija mantkārÄ«gi un nozaga augļus.

5. Sniegbaltīte

PatieŔām godÄ«ga princese, SniegbaltÄ«te tika nosaukta par viņas ādas krāsu, kas bija balta kā sniegs, ar matiem kā melnā krāsā kā melnkoks un lÅ«pas kā sarkana kā roze. Viņas tēvs, zaudējis savu sievu, atkal apprecējās un Ŕī jaunā karaliene bija tikpat skaista, kā viņa bija lepna. Viņa bieži apspriedās ar savu spoguli un jautāja: ā€žSpoguļa spogulis, pasakiet man patiesu; kas ir godÄ«gākais, pastāstiet man, kas?

Kā Sniegbaltīte sāka augt, viņa kļuva arvien skaistāka, un karalienes burvju spogulis drīz sāka to teikt. Ievainots un piepildīts ar greizsirdību, karaliene nosūtīja mednieku, lai viņu nogalinātu un atvestu sniega balta sirdi.

Huntsman, kurÅ” žēl nevainÄ«go SniegbaltÄ«Å”u, sacÄ«ja viņai aizbēgt un nekad atgriezties. Tā vietā viņŔ nogādāja cÅ«kas sirdÄ«. Kad karaliene apspriedās ar savu spoguli un atklāja, ka viņa ir bijusi triks, viņa nolēma nogalināt Sniega baltu sev un tā sāka gatavot savu saindēto ābolu.

{title}

Sniega balts, tikmēr, atradis vietu ar septiņām rÅ«Ä·Ä«Å”iem, kurus viņa dzÄ«voja ar un aprÅ«pēja. Kādu dienu, kad viņi strādāja raktuvēs, karaliene devās uz SniegbaltÄ«Å”u, kas bija slēpts kā vecs zemnieks, kas pārdod ābolus. SniegbaltÄ«te bija pārliecināta, ka no ābola ieņem sakodienu un uzreiz nokrita, kā miris. Kad punduri viņu atrada, viņi tika iznÄ«cināti un ielikuÅ”i stikla zārkā.

Kādu dienu, kad princis aizgāja, viņŔ pamanÄ«ja, ka punduri sēroja skaistu miega meiteni (jo viņa palika tikpat skaista kā viņa kādreiz bija), un viņas skaistums tika apbēdināts. ViņŔ noskÅ«pstÄ«ja savu roku, lai piedāvātu viņu atvadÄ«ties, un tajā brÄ«dÄ« ābols izspiedās, un SniegbaltÄ«te atvēra acis. Princis bija tik laimÄ«gs, ka viņŔ lÅ«dza viņas roku laulÄ«bā un viņa piekrita. Bija grand svinÄ«bas, un viņi kopā dzÄ«voja un valdÄ«ja laimÄ«gi. Ä»aunais karaliene kļuva slims no skaudÄ«bas un beidzot nomira.

No karalienes likteņa mums vienmēr ir jāatceras, ka, ja jÅ«s aizrautaties pēc fiziskās skaistuma, jÅ«s patieŔām zaudēsiet savu mieru un bÅ«siet diezgan nelaimÄ«gi, ja jÅ«s neuzskatāt par skaistāko, gluži pretēji, laipnÄ«bu un maigumu daudzi.

6. Mazā nāriņa

Atlantikas zemÅ«dens karaļvalsts, ļaužu ļaužu mÄ«tne, dzÄ«voja mazu nāru, kas neko vairāk mÄ«lēja, nevis aplÅ«kot lietas uz virsmas un novērot, kā cilvēki dzÄ«voja. Viņa vēlējās bÅ«t cilvēciska, un, kad viņa beidzās glābt skaisto princi no noslÄ«kÅ”anas, viņa nolēma, ka viņai ir jākļūst par cilvēku par katru cenu, jo viņa gribēja bÅ«t kopā ar viņu. Tas lika viņai apmeklēt jÅ«ras raganu un apmainÄ«jās ar balsi par cilvēka kājām. Kad viņa sevi prezentēja prinča priekŔā, viņŔ to neatzina par meiteni, kas viņu izglāba. Disneja versijā, neskatoties uz visiem izredzes, mazā nāriņa un viņas princis uzvar jÅ«ras raganu un spēj precēties un dzÄ«vot laimÄ«gi.

{title}

Savukārt Hans Christian Anderson oriÄ£inālajā stāstā mazajai nāriņai tajā nav dziedoÅ”os krabjus vai plankumus. Stāsts ir diezgan traÄ£isks, kur princis neatzÄ«st mazo nāru, kurÅ” tad apprecas ar citu princesi, un mazā nāriņa zaudē dzÄ«vÄ«bu.

AtkarÄ«bā no tā, kādu stāstu jÅ«s apmeklējat, ir dažādas mācÄ«bas. No Disney var uzzināt, ka ir pietiekami drosmÄ«gi, lai ieietu dzÄ«vē, kas atŔķiras no tavas, lai iegÅ«tu to, ko sirds ilgojas; Andersonas versijā mēs iemācāmies bÅ«t apmierināti ar to, kas mums ir, un neizmetiet visu, arÄ« mÅ«su dzÄ«vi, par kaut ko, par ko mēs neesam pārliecināti.

7. Goldilocks un trīs lāči

Tas ir pārliecināts, ka mācÄ«s savus bērnus bÅ«t uzmanÄ«giem un cieņu pret citiem, jo ā€‹ā€‹tas stāsta par ziņkārÄ«gu mazu meiteni, ko sauc par Goldilocks, kurÅ” pārkāpa triju lāču Ä£imenes Ä«paÅ”umā, kas bija aizgājuÅ”i mežā, kamēr to putras atdzesēja. Viņa bija pazudusi mežā, kad viņa uzkāpa uz mājām un pamanÄ«ja caur logu, ka uz galda ir trÄ«s bļodiņas ar putru un ka tur nebija neviena mājas. Ja viņa bÅ«tu bijusi vairāk cieņa, viņa bÅ«tu gaidÄ«jusi, lai lāči nāks mājās, bet tā vietā ļāva viņai uzzināt par viņu labāku, un viņa atdeva sevi mājā. Faktiski, ne tikai Goldilocks pārkāpj, bet arÄ« ēd bērnu lāča putru, lauza krēslu un gulēja savā gultā. Kad viņi atrada viņu, viņa sāka nomodā un bija tik nobijuÅ”ies, ka viņa izlēca no loga un aizbēga.

{title}

Ja Goldilocks bÅ«tu cieņas cienÄ«gs, lāči bÅ«tu izturējuÅ”ies pret viņu ar laipnÄ«bu, un viņai bÅ«tu bijuÅ”i jauni draugi, bet viņa vietā ienaidnieki bija tik rupjÅ”.

8. Hansel un Gretel

Reiz dzÄ«voja nabadzÄ«gs lauksaimnieks, viņa sieva un divi bērni. Viņi bija tik nabadzÄ«gi, ka viņiem bieži vien bija jāizdzÄ«vo viena Ŕķēle maizes un sviesta visu dienu. Viņa sieva bija sieviete ar cietu sirdi, un viņa viņu pārliecināja, ka vienÄ«gais veids, kā viņi varēja izdzÄ«vot, bija pamest bērnus mežā.

Pirmo reizi, kad viņi mēģināja, tas beidzās ar neveiksmi, jo bērni sekoja akmeņu takai mājās, ko Hansels savāca pēc tam, kad viņi pārzināja viņu vecākus. Tomēr otro reizi durvis tika aizslēgtas, un Hansel nespēja savākt akmeņus. Tā vietā viņŔ mēģināja atstāt maizes garÅ”u, taču tas bija neveiksme, jo putni ēda visu, ko viņŔ pameta.

{title}

Viņi piedzÄ«voja piparkÅ«ku kotedžu, ko viņi nekavējoties sāka ēst, kad viņi bija badā. Tas izrādÄ«jās kā ragana māja, kas uzcēla māju, lai viņus pievilinātu viņas mājās, lai viņa varētu tos ēst. Kaut arÄ« Hansels tika nobarots, lai kļūtu par maltÄ«ti, Gretels skrēja kā ragana kalps. Visbeidzot, Gretelam izdevās nogremdēt novecojuÅ”o veco kausu savā krāsnÄ« un glābt sevi un savu brāli.

Å o bērnu neatlaidÄ«ba un ātra domāŔana ir ievērÄ«bas cienÄ«ga, kaut arÄ« stāsts nav jutÄ«gs.

9. Klusā pīle

Å is sirds sasilÅ”anas stāsts, ko uzrakstÄ«ja Hanss Kristians Andersons, stāsta par mazu pÄ«li, ko visi, kas dzÄ«voja, saimniecÄ«bā sauca par neglÄ«tu. Viņi visi tika apvainoti un pret viņiem izturējuÅ”ies slikti, lÄ«dz kādu dienu viņŔ bija spiests aizbēgt. Katrs, kas viņu satika, bija izsmietis un nožēlojis nožēlojamo mazo pÄ«lēnu, un viņŔ atrada sevi klÄ«st pa iesaldēto ziemu, vienatnē un tikko spēja izdzÄ«vot. Kad viņŔ lidoja uz ezeru, lai peldētos, viņŔ satikās ar trim skaistiem gulbjiem, kas viņu sveicināja. Viņu sajauca viņu draudzÄ«gais apsveikums, jo visu Å”o laiku viņŔ bija aizgājis prom. Kad viņŔ paskatÄ«jās uz savu atspulgu Å«denÄ«, viņŔ bija pārsteigts, redzot, ka viņŔ ir kļuvis par skaistu gulbju! Maza meitene, kas mest rÄ«vmaizi par cēloņiem, pat teica, ka viņŔ ir visskaistākais no visiem.

{title}

Mums nekad nevajadzētu spriest par citiem ar savu izskatu, jo tas nav izskats, kas ir svarÄ«gi, ne tikai laika gaitā var attÄ«stÄ«ties skaistums, bet patiesa skaistums ir tā, kas atrodas iekŔā, tāpēc, ja mēs pacieÅ”am un turpināsim dzÄ«vot dzÄ«vē, kā mazā pÄ«le., tad mēs varam kādu dienu atrast sevi kā skaistāko no visiem.

10. Varžu princis

Reiz bija karalis, kuram bija skaistas meitas, jaunākais bieži patika spēlēt ar zelta bumbu pie dÄ«Ä·a, kas atrodas meža tuvumā, pie pils. Kādu dienu viņas bumba nokrita dÄ«Ä·Ä«, un tas bija pārāk dziļi, lai princese varētu nokļūt, bet viņai palÄ«dzēja kāda varde, kas viņai teica, ka viņas asaras pat izkausēs akmeņus. ViņŔ stāstÄ«ja viņai, ka viņŔ saņems savu bumbu par viņu, ja viņa atļaus viņam bÅ«t viņas rotaļlieta un ēst no viņas plāksnes, dzert no kausa un gulēt savā gultā. Viņa piekrita, bet viņa neizturēja savu vārdu, kad varde atgriezās viņai. Tā vietā viņa skrēja mājās un atstāja viņu aiz.

Nākamajā rÄ«tā varde parādÄ«jās viņas mājās, un viņŔ lÅ«dza, lai viņa, lÅ«dzu, paturiet savu darÄ«jumu. Karalis, dzirdēdams, kas noticis, lika savam mīļotajai meitai saglabāt savu solÄ«jumu. Tātad viņa bija spiesta ļaut vardei ēst no plāksnes, dzert no viņa kausa un gulēt savā gultā.

{title}

No rÄ«ta, varde teica princesei, ka viņŔ viņu atstās uz visiem laikiem, ja viņa darÄ«s viņam pēdējo lietu, kas viņam bija skÅ«psts. Viņa, bÅ«dama priecÄ«ga no viņa atbrÄ«voties, piekrita un skÅ«pstÄ«ja viņu nekavējoties. Uzreiz varde kļuva par skaistu jauno princi. ViņŔ bija nolādēts, un vienÄ«gais, kas varēja izjaukt lāstu, bija princeses skÅ«psts.

Vēl viena stunda, kad nevienam nav jāizvērtē viņu izskats, Å”is stāsts arÄ« sniedz papildu labumu, mācot savus bērnus, ka tas ir noderÄ«gs, lai saglabātu savus solÄ«jumus.

Ieguvumi no pasakas par jūsu bērnu

Lūk, daži no pasakām par jūsu bērniem:

    Degvielas iztēle

Pasakas palÄ«dz mazināt bērnu iztēli, jo tās nonāk citā pasaulē, kas ir tik atŔķirÄ«ga no mÅ«su, kur ir, fejas, nāras un maÄ£ija.

    Kopsavilkuma izpratne

Abstrakts jēdziens ir idejas vai domāŔanas jēdziens, piemēram, brÄ«vas gribas jēdziens ir abstrakts jēdziens. Tas ir tāpēc, ka Å”ie pasakas visbiežāk ietver lietas, kas nenotiek patiesÄ«bā, tas palÄ«dz bērniem iemācÄ«ties saprast to, kas nav konkrēts.

    Māca vērtības

No antagonistu darbības varam redzēt, ka ļaunumam, lepnumam un alkatībai ir sekas. Goldilocks ir labs piemērs tam, kāpēc mums būtu jāievēro cieņa pret citiem. Pasakās labas jēdziens iekaro ļaunumu, un tas ir vērts turēt.

    Problēmu risināŔana

Lielākā daļa rakstzÄ«mju iet caur kaut ko, un viņu ātrā domāŔana un atjautÄ«ba palÄ«dz viņiem dominēt. Maziem bērniem tas ir jāmācās, jo viņi arÄ« sekos piemēriem un uzzinās, kā risināt problēmas.

    Psiholoģiskā izpratne

Lasot stāstus saviem bērniem, jÅ«s vienmēr varat sazināties ar viņiem un jautāt, kāpēc viņi domā, ka daži cilvēki uzvedas tā, kā viņi dara. Piemēram, skaistumā un zvērā mēs redzam, ka zvērs bija nolādēts par nežēlÄ«gu, bet vēlāk viņŔ tika pārveidots par skaistu princi. JÅ«su bērniem var bÅ«t labs garÄ«gais darbs, apspriežot, kādas izmaiņas viņa raksturs ļāva Bellei attÄ«stÄ«t jÅ«tas un galu galā salauzt lāstu.

    NejauŔa mācīŔanās

JÅ«su bērns uzzinās jaunus vārdus, frāzes un citus dzÄ«ves aspektus, kad viņa lasa pasakas. Tā ir nejauÅ”a mācÄ«Å”anās forma, kas ir tad, kad cilvēki mācās, faktiski neplānojot kaut ko mācÄ«ties. Piemēram, lasot par neglÄ«to pÄ«lēnu, viens tiek iepazÄ«stināts ar dzÄ«vnieku dzÄ«vi un uzzina par to, kā gulbji migrē katru ziemu, lai gan tas nebija vēstures lasÄ«Å”anas mērÄ·is.

    Nopietnas dzīves realitātes

Bērni bieži mācās pasakas, ka pasaule nav tik skaista un brÄ«niŔķīga vieta un ka, lai izdarÄ«tu pareizo lietu un bÅ«t labs cilvēks, jums ir jāspēj izturēt un uzturēt labu attieksmi pret jums. JebkurÅ” no vecākiem drÄ«zāk viņu bērns mācās labo un ļauno patiesÄ«bu no stāstiem, lai viņi varētu bÅ«t spēcÄ«gi, kad viņi saskaras ar grÅ«tÄ«bām savā dzÄ«vē.

    Kultūras lietotprasme

Bērni tiek iepazÄ«stināti ar dažādām kultÅ«rām un dzÄ«ves stilu dažādos stāstos, jo autori bÅ«tu bijuÅ”i no dažādām vietām, un viņiem bija dažādas kultÅ«ras un tradÄ«cijas. Skaistums un zvērs ir franču valoda, savukārt Hansel un Gretel ir vāciski.

Lasot stāstus savam bērnam, viņa klausÄ«Å”anās un valodas prasmes attÄ«stās labāk un ātrāk. Pievienots tam ir bagātināts vārdnÄ«ca no agras bērnÄ«bas! Å ie aizraujoÅ”ie stāsti ir ideāli piemēroti aizrautÄ«giem, vārdiem domātiem bērniem. Lai uzzinātu vairāk par citiem jÅ«su bērna ā€žgudrumiemā€, iegÅ«stiet Intellikit - aktÄ«vu mācÄ«Å”anos mazajiem.

Pasaku lasÄ«Å”ana ar vai kopā ar saviem bērniem ir viena no labākajām dāvanām, ko jÅ«s varat dot, jo ātrāk sākat, jo lielāka iespēja, ka ieradums paliks.

Lasīt arī: Morāles stāsti bērniem

IepriekŔējais Raksts Nākamais Raksts

Ieteikumi Māmiņāmā€¼