10 Kā progresē vecāku vecāki atšķirīgi, un kāpēc
Kad es pirmo reizi sāku strādāt progresīvajā bezpeļņas pasaulē, mani uzbudināja mani draugi, kas stāstīja stāstus par biedrību organizētāju, politisko darbinieku, nepārprotamu profesoru, rakstnieku, mākslinieku, publisko intelektuāļu paaudžu augšanu. Tas mani satrieca kā dīvainu un aizraujošu, jo es to vispār nepāraugu. Mana personīgā un politiskā atmoda sākās manā vēlajā pusaudžā un turpinājās visā manā divdesmitajos gados, jo es aktīvi cīnījos pret „strādāt un turiet muti slēgtu”, kas dominēja manā ģimenē. Tā kā es esmu kļuvis par vecāku, es atklāju, ka pastāv zināmi veidi, kā vecāki vecāki atšķiras no citiem vecākiem.
Progresīvie vecāki ir biežāki nekā jūs domājat, un progresīvā vecāku izglītība vispār nav tikai cilvēkiem, kuri ikdienā veic politiku. Patiešām, progresīviem vecākiem ir diezgan daudz politiskās daudzveidības, jo mūsu uzmanības centrā nav bērnu audzināšana, kuri zināmā mērā domā par autoritatīvu (nevis autoritāru) sistēmu, kas saistīta ar mūsu bērniem, kā arī par bērnu audzināšanu, kuriem ir vispārējas sociālas vērtības.
Progresīvajiem vecākiem ir daudz vecāku stilu un izvēles. Progresīvie vecāki baro bērnu ar krūti un baro, baro kopā ar miegu un nē, piedzimst dažādās vietās un ceļos, un nogādā bērnus jebkurā vietā, kas viņiem vislabāk ir. Mūsu bērni apmeklē valsts un privātās skolas vai ir mājās vai bez skolas. Mēs ietveram jauktās ģimenes un kodolieročus, kurus vada vientuļie vecāki, tie paši dzimuma pāri, poli ļaudis, kā arī taisni pāri, kuri var būt vai nevar būt precējušies. Mēs esam daudz dažādu sacensību un dzīvojam daudzās dažādās vietās. Tomēr, ņemot vērā šo dažādību, ir zināmas lietas, kurās ir kopīgi vecāki vecāki, tostarp sekojoši veidi, kā mums ir tendence vecākiem atšķirīgi:
Mēs izskaidrojam vairāk nekā tieši mēs
Progresīvie vecāki parasti neuzticas „tāpēc, ka es to teicu!”, Kā līdzekli, lai mūsu bērni varētu sadarboties ar mums. Mēs, protams, neļausim saviem bērniem iekļūt satiksmē, bet ne tikai dzīves un nāves situācijās, mēs bieži veltīsim laiku, lai runātu ar (pat ļoti jauniem) bērniem par to, kas notiek un kāpēc tā notiek, nevis vienkārši pasūtot tos apkārt.
Mēs vērtējam kritisko domāšanu par paklausību
Šī tendence izskaidrot, nevis tiešā veidā ir daļa no progresīvo vecāku lielākas ticības, kas balstās uz ideju, ka kritiskā domāšana un mācīšanās ir tas, kā mēs pieņemam (vai jādara) lēmumus, un tā ir svarīga prakse, kas sākas un var tikt atvieglota. jauniešiem. Mēs mudinām mūsu bērnus piedalīties lēmumu pieņemšanā ikdienas dzīvē, kā viņi spēj, un var pat atbalstīt tos, lai apstrīdētu mūsu un citu autoritāti situācijās, kad tas ir piemērots.
Mēs izturamies pret mūsu bērniem kā autonomiem cilvēkiem
Progresīvie vecāki saprot, ka mūsu bērni nav tikai mūsu paplašinājumi, bet gan veseli cilvēki paši par sevi un kuriem ir noteiktas, nenoliedzamas tiesības. Tāpēc mēs vēlamies pārliecināties, ka viņi piedalās (cik vien iespējams) lēmumos, kas viņus ietekmē. Galu galā, tas ir kaut kas, ko visiem cilvēkiem ir tiesības darīt, un kaut kas viņiem būs jādara vairāk un vairāk, jo viņi sāk dzīvot neatkarīgi no mums.
Mēs risinām lielas problēmas
Sarunas par identitāti un sociālajiem jautājumiem, kas varētu izpausties citās mājās, ir izplatītas progresīviem vecākiem. Mēs saprotam, ka vara un identitāte ietekmē visus mūsu dzīves aspektus, tāpēc mēs strādājam, lai palīdzētu saviem bērniem saprast šos jautājumus un nodrošinātu, ka viņi zina, ka mājās ir droša vieta, kur uzdot jautājumus par un rases, klases, dzimumu, spēju statusu un daudz ko citu.
... Tātad mēs cenšamies ne sviedēt mazās lietas
Ir ierobežojums, cik daudz personas var izdarīt un noteikt prioritāti. Lai gan mēs cenšamies nodrošināt, ka mūsu bērni mācās mūsu vienlīdzīgās vērtības, mēs ne vienmēr esam tik stingri uzstājīgi, piemēram, izskatu vai visu, kas viss ir glīts un sakopts.
Mēs tuvojamies noteikumiem atšķirīgi
Papildus tam, ka mēs piekrītam dažiem mūsu bērnu ieskatiem par to, kā lietas jādarbojas ap māju, daudzi progresīvie vecāki pieņem mazāk pieeja-vairāk pieeju noteikumiem. Mēs bieži cenšamies saglabāt frāzi "nedarīt" līdz minimumam un būtībā ierobežot spēku cīņu un konfliktu skaitu, kas mums jāiesaistās ar mūsu bērniem. Tā vietā mēs vēlamies pievērsties drošas un elastīgas vides radīšanai, padarot mūsu mājokļu daļas pēc iespējas vairāk „jā”, kā arī modelējot un veicinot uzvedību, ko mēs vēlamies redzēt.
Mēs nebaidāmies atvainoties vai pieļaut kļūdas
Vecāki ir grūti, visos iespējamos veidos, un neviens nekad nevar būt ideāls. Vecāki var būt īpaši grūti tiem, kas cenšas savākt savus bērnus atšķirīgi, nekā mēs esam pacēluši. Progresīvie vecāki zina, ka tas nemazina mūsu autoritāti vai vērtību (kā vecākiem), lai uzņemtu savus bērnus, kad mēs kļūdāmies un izskaidrojam, ko mēs darām, lai to darītu pareizi. Patiešām, modelēšana, kā izdarīt labojumus pēc tam, kad cieš citi, pastiprina vienu no prasmēm, kas mēģināja ielikt mūsu bērnus.
Mēs cenšamies mācīt, nevis sodīt
Progresīvie vecāki neuzskata, ka mūsu bērni ir iekšēji „slikti”, vai ka mūsu darbs ir „izjaukt”, lai viņi varētu būt pienācīgi cilvēki. Mēs saprotam, ka mūsu bērni ir dzimuši cienīgi mīlestības un piederības dēļ, un ka viņi ir tikai jauni pasaulei un viņiem ir vajadzīgs, lai tos vadītu un palīdzētu viņiem saprast, kā lietas darbojas. Veicot kļūdas, mēs pārliecināmies, ka viņi zina, kādi noteikumi ir, un mēs paļaujamies uz dabiskām vai loģiskām sekām, nevis izsakām patvaļīgus sodus.
Mēs redzam uzvedību kā komunikāciju
Tā vietā, lai izmantotu uzvedību kā līdzekli, lai novērtētu, vai mūsu bērni pēc būtības ir „labi” vai „slikti”, progresīvie vecāki uzskata uzvedību kā veidu, kā izteikt vai apmierināt vajadzību. Piemēram, ja bērns darbojas rupjš, mēs cenšamies noskaidrot, kādas ir viņu neapmierinātās vajadzības (piemēram, pārtika vai atpūta vai savienojums vai bailes), nevis spriest, apkaunot vai sodīt par to, kā viņi darbojas.
Mēs vecāki par lielāko attēlu
Progresīvie vecāki ne visi vienojas par to, ko "perfekta pasaule" galu galā izskatīsies, bet mēs zinām, ka tas, kā mēs audzinām bērnus, ietekmē pasauli, kurā mēs galu galā dzīvojam. Mēs zinām, ka mēs ne tikai turam savus bērnus drošus, laimīgus un veselīgus, bet arī palielinām kādam citam nākošos partnerus, kaimiņus un vēl daudz vairāk. Vai mēs mācām savus bērnus par piekrišanu, pārliecinoties, ka viņi saprot privilēģijas, paaugstinot viņus par ķermeņa pozitīviem, vai kaut ko citu, mēs esam guvuši acu par to, kā mūsu vecāku izvēle ne tikai ietekmē mūsu ģimenes, bet arī plašākas kopienas, kurām mēs piederam un piedalāmies.