iPad ekrāna laiks var būt labs bērniem, ja arī vecāki iesaistās, eksperti saka
Viens no vecākiem domām, kas rada trauksmi, ir tas, kā un kad ieviest bērnu bērnam. Atkarībā no lasāmiem avotiem iPad nodošana mazam bērnam ir līdzīga cigarešu pacelšanai. Pat valoda ir līdzīga; ziņojumi apraksta bērnus, kas kļūst atkarīgi no ekrāniem, un izņemšanu, kad ierīce tiek atņemta.
Daudzas trauksmes var saistīt ar amerikāņu pediatrijas akadēmijas (AAP) "divu un divu" vadlīnijām, kas liecina par ne vairāk kā divu stundu ekrāna laiku bērniem, kā arī uz ekrāna laiku bērniem līdz diviem gadiem.
Tas jau iepriekš tika norādīts, ka šīs vadlīnijas tika rakstītas ilgi pirms iPad, un tās bija paredzētas, lai ierobežotu laiku, kad bērns pavadīja pasīvi televīziju, nedarbojas ar mācību ierīci.
Un, lai gan ir skaidrs, ka ir svarīgi atrast līdzsvaru starp ekrāna laiku un zaļo laiku, tas nav tik vienkārši, kā sakot, ka viens ir jūsu bērnam labs, otrs būtībā ir slikts.
Vollongongas universitātes asociētais profesors Lisa Kervins nesen ir pabeidzis mēnešus ilgu pētījumu par iPad lietošanu ģimenēs ar maziem bērniem, un rezultāti liecina, ka tad, kad vecāki iesaistās savos bērniem ekrāna laikā, abus var apbalvot.
Kad jautāja, vai viņai ir kādas īpašas lietotnes rekomendācijas, Kervin vilcinājās atbildēt. "App Store mainās tik strauji, tas ir nedaudz kustīgs mērķis, " viņa teica. Tā vietā Kervin iesaka meklēt "uzticamus avotus" un noteiktus lietotņu veidus, kā arī tos, kas jāizvairās.
Pārsteidzoši, ka viņas lietotnes, kuras bija jāizvairās, bieži vien bija progr, kas pārdeva sevi kā izglītojošu, bet bija "balstītas uz rote mācībām vai vienkārši atkārtojot numurus vai vārdus, bez aizraujošas radošuma." Šīs lietotnes nespēj mācīt, jo viņiem ir bērns bezjēdzīgi, un, vēl ļaunāk, ir maz, lai vecāki vai aprūpētāji tiktu stimulēti un iesaistīti bērna aktivitātēs.
Un tas ir tieši tas, ko jums vajadzētu meklēt lietotnē. Kervin iesaka jebkuru lietotni, kas var "atvest vecākus". Lieliskas lietotnes veicina sarunas starp vecākiem un bērnu vai starp brāļiem un māsām. Viņi izmanto reālās pasaules objektus, skaņas vai fotoattēlus, lai padarītu ekrānu tikai vēl vienu daļu no spēles.
Patiešām, daži no labākajiem pasākumiem nav īpaši paredzēti bērniem. Kervin norāda uz iebūvētām lietotnēm, piemēram, Garageband un iMovie, kas var ļaut vecākiem bērniem izveidot dziesmu vai filmēt un rediģēt filmu tieši ierīcē.
Kervins pieminēja savu pētījumu, kurā divi brāļi un māsas spēlēja kopā, viens ar Lego un otrs ar Minecraft uz iPad. Pirmais bērns veidotu objektu Minecraftā, bet otram bija jāatkārto to, izmantojot reālos pasaules blokus. Pēc struktūras kritizēšanas viņi apmainītos ar vietām un atkal sāks darboties. Bērni ieradās paši ar šo spēli.
Vēl viens bērns izmantoja Toca Boca aplikācijas frizētavu, lai importētu savu fotogrāfiju, pēc tam skulptūru veidojusi app, ko viņa vēlējās lietotnē, un nogādāja to pie viņas nākamās matu iecelšanas, daudz ko pārsteidza viņas vecāki.
Jane Abrams ir no Sydney balstītas App studio Shiny Things. Viņu spēle Quick Math Jr ir tāda, kas, šķiet, ir piemērota Kervina kontrolsarakstam par piemērotām lietotnēm bērniem. Izglītības laikā ir jautri spēlēt, un tajā ir daudz spilgtu krāsainu monstru un adorable skaņu.
Abrams saka, ka programmas, kas var iesaistīt gan bērnu, gan vecākus, būtiski atšķiras no citām "ekrāna laika" formām.
"Jautājums ir ģimenēs, kur TV bieži atrodas, pat fonā, bērniem un vecākiem ir daudz mazāk mutisku mijiedarbību, " viņa saka.
"Mēs zinām, ka verbālā mijiedarbība starp bērnu un vecāku vai aprūpētāju ir ļoti svarīga verbālo prasmju attīstībai. Pārāk daudz laika, kad ekrāns traucē šīs mijiedarbības. Tomēr, spēlējot ar iPad kopā ar jūsu bērnu, ir daudz sarunu potenciāla."
Pediatrs Dimitri A. Christakis, kurš bija viens no Amerikas Pediatrijas akadēmijas sākotnējā ieteikuma par ekrāna laiku autoriem, varēja teikt, ka tas ir labākais: viena lieta, ko bērns nekad nesaka (vai domā), kad viņš vai viņa mijiedarbojas ar pasīvajiem medijiem ir "es to izdarīju!" "
Shiny Things dizainu savas progr ar šiem mirkļiem prātā.
"App Store ir neskaitāmas bērnu lietotnes, bet diemžēl daudzas no tām ir ļoti zemas kvalitātes, " saka Abrams. "Meklējiet lietojumprogrammu pārskatus uzticamās tīmekļa vietnēs, piemēram, bērnu tehnoloģiju pārskatā, parastajā izpratnes medijā vai Balefire Labs."
Un Abramam ir vēstījums izsmeltiem vecākiem: "Neatstājiet sevi uz augšu! Lai kādu brīdi parādītu bērnus jebkura ekrāna priekšā, lai iegūtu lietas, vai arī nepārtraukta pieaugušo saruna neietekmēs jūsu bērna attīstību."
Bet, tāpat kā televizors pirms tā, iPad nav aukle. Peppa cūku pirmsnācēju uzvilkšana stundas laikā radīs tādus pašus rezultātus, neatkarīgi no tā, vai tas ir televizorā vai planšetdatorā. Vecākiem, kas iepazīstina tehnoloģijas ar saviem bērniem, ir jābūt tādiem, kas ir iesaistīti ekrānā, jo tie atrodas rotaļu laukumā.