Paaugstinot zÄnus pret meitenÄm
BÄrnu audzinÄÅ”ana nav viegls uzdevums. Viena no visbiežÄk sastopamajÄm kļūdÄm ir tas, ka pret meitenÄm un zÄniem izturas vienÄdi. Jums ir jÄsaprot atŔķirÄ«ba starp abu dzimumu uzvedÄ«bu, izvÄli un domÄÅ”anas veidu. LabÄkas idejas iegÅ«Å”ana par zÄnu un meiteÅu audzinÄÅ”anu atŔķirÄ«gi bÅ«s tÄ, ka tÄs kļūs par spÄcÄ«gu augumu.
Abiem dzimumiem ir vajadzÄ«gs vienÄds daudzums mÄ«lestÄ«bas, aprÅ«pes un labas audzinÄÅ”anas viÅu audzinÄÅ”anas gados. TomÄr, ja jÅ«s domÄjat, ka jÅ«su dÄlam izmantotie audzinÄÅ”anas paÅÄmieni ir noderÄ«gi arÄ« jÅ«su dÄlam, jÅ«s kļūdÄties. MeiteÅu un zÄnu audzinÄÅ”anas procesÄ ir daudz atŔķirÄ«bu. Katrs no viÅiem domÄ un reaÄ£Ä uz dažÄdÄm situÄcijÄm savÄ veidÄ. Ziniet atŔķirÄ«bas starp abÄm, lai tÄs labÄk izceltu.
Paaugstinot zÄni Vs meitenes
1. Boys Love Action, bet meiteÅu mÄ«lestÄ«bas mijiedarbÄ«ba
ZÄni izbauda kustÄ«bu! ViÅi mÄ«l skrÄjienu, kicking, skatoties Ätras darbÄ«bas iepakotus videoklipus un piedaloties dažÄdÄs citÄs fiziskÄs aktivitÄtÄs. ViÅi seviŔķi mÄ«l mehÄnisku kustÄ«bu. JÅ«su mazais zÄns labprÄtÄk gribÄtu skatÄ«ties uz pÄrvietojamÄm automaŔīnÄm, nekÄ to cilvÄku grupa, kas dejo vai tÄrzÄ. No otras puses, meitenes mÄ«l novÄrot cilvÄkus apkÄrt, uzturot acu kontaktu, klausoties cilvÄka balsis un mÄÄ£inot sazinÄties ar jums. ViÅi pat mÄÄ£ina atdarinÄt tevi un ir daudz labÄki, salÄ«dzinot ar zÄniem. TomÄr, kad runa ir par kustÄ«bas likumu izpratni, zÄni ir labÄki nekÄ meitenes. Å o atŔķirÄ«bu var novÄrot jau no paÅ”a sÄkuma, kad viÅi ir mazliet vecÄki par dažiem mÄneÅ”iem. TÄtad jÅ«s iet! Tagad jÅ«s zinÄt, kÄpÄc jÅ«su mazulim zÄns bija aktÄ«vÄks, salÄ«dzinot ar savu meiteni. Ziniet, kÄda ir atŔķirÄ«ba starp zÄnu un meiteÅu audzinÄÅ”anu viÅu labÄ audzinÄÅ”anÄ.
2. AtŔķirÄ«ba starp meiteÅu un zÄnu skaita palielinÄÅ”anu, pamatojoties uz dzinÄju prasmÄm
Lai gan zÄni ir labi ar lielÄm motoriskÄm prasmÄm un mÄcÄs, kÄ vadÄ«t, kick un roll pirms viÅu sievieÅ”u kolÄÄ£iem - pÄdÄjie mÄdz parÄdÄ«ties smalkas motoriskÄs prasmes. ViÅi ir labi turot un spÄlÄjot ar rotaļlietÄm, zÄ«mÄÅ”anu, rakstÄ«Å”anu un ÄÅ”anu. Meitenes mÄcÄs Ŕīs prasmes viegli un ÄtrÄk nekÄ zÄni. Paturiet to prÄtÄ, domÄjot par to, kÄ kopÄ audzinÄt zÄnus un meitenes.
3. Emocijas
PretÄji kopÄ«gajam uzskatam, pÄtÄ«jumi atklÄj, ka zÄni ir salÄ«dzinoÅ”i emocionÄli nekÄ meitenes. ViÅi var dusmoties, uzsvÄra un neapmierina vieglÄk nekÄ meitenes un ilgÄk nomierinÄs. TÄtad, audzinot zÄnus, jums ir jÄbÅ«t piesardzÄ«giem attiecÄ«bÄ uz viÅu mÄ«lestÄ«bu, nepatÄ«kamajÄm un emocijÄm. Atcerieties, ka viÅiem nepiecieÅ”ams vairÄk nomierinoÅ”u nekÄ meitenes. ViÅi arÄ« ir salÄ«dzinoÅ”i vairÄk bezbailÄ«gi nekÄ meitenes. Bailes un dusmÄ«gas sejas mazÄk ietekmÄ bÄrnus, pat bÄrnÄ«bÄ, bet Å”Ädas izteiksmes lielÄ mÄrÄ ietekmÄ meitenes.
4. UzvedÄ«ba un izvÄle
Jums ir jÄbÅ«t uzmanÄ«gÄkiem par jÅ«su bÄrnu izvÄli savos pirmajos gados. JÅ«s, visticamÄk, redzÄsiet daudz atŔķirÄ«bu starp meiteÅu un zÄnu izvÄli. JÅ«su dÄls, visticamÄk, gribÄtu spÄlÄt ar automaŔīnÄm, lidmaŔīnÄm un bumbiÅÄm kÄ toddler, kamÄr jÅ«su meitene labprÄt spÄlÄtu ar lellÄm, virtuves komplektiem vai pat ir ieinteresÄti izpÄtÄ«t dažÄdus priekÅ”metus jÅ«su tualetes galdÄ.Role spÄlÄ dabiskÄk meitenÄm nekÄ zÄni. Paturiet to prÄtÄ, vienlaikus audzinot meitenes un zÄnus.
ZÄnu un meiteÅu audzinÄÅ”anas parametri ir diezgan atŔķirÄ«gi atkarÄ«bÄ no to rakstura un prasmÄm. TomÄr jums nevajadzÄtu noŔķirt tos, ja runa ir par vÄrtÄ«bu radÄ«Å”anu, izglÄ«toÅ”anu vai nodroÅ”inÄÅ”anu. PacietÄ«ba ir noderÄ«gs instruments, kas iemÄcÄ«s jums atŔķirÄ«bu starp to, kÄ ilgtermiÅÄ audzinÄt meitenes un zÄnus. Jums tas bÅ«tu vajadzÄ«gs daudz, kad viÅi mÄcÄs un aug savÄ tempÄ!